Ressource documentaire

Incentives (en Tamoul,Anglais)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=13897...

Droits : ©FMSH - Tous droits réservés

Auteur(s) : De FLORE Roxane, De FLORE Roxane
01-01-2013

Description : C'est aux franges des villes - moteurs de la croissance - que des hectares de terres sont vendus pour l'implantation de projets immobiliers. En Inde, les ventes sont généralement réalisées dans une grande discrétion par l'intermédiaire d'agents privés : les brokers. Comment ces agents contribuent-ils à cette transition rapide vers l'industrialisation ? Connus au XIVè s. pour leur activité de médiation et leur aisance dans les négociations commerciales, ces intermédiaires bénéficient également d'une réputation associée à la fraude et à la tricherie. Kamban, jeune autodidacte, raconte son parcours et les ambiguïtés qui continuent à peser sur sa profession. Comment le métier de broker devient-il accessible ? Dans quelle mesure la négociation se mêle aux procédures institutionnelles : quels sont les codes oraux, les documents écrits et les croyances religieuses qu'il faut respecter ? Réalisé dans le cadre d'un doctorat en urbanisme, ce film contribue à l'analyse des micro-logiques et stratégies individuelles indissociables du montage de projets. Film réalisé avec le soutien de : - Ville de Vincennes - Lab'Urba MRSH de Caen - Université de Caen Basse-Normandie Séminaires FRESH - Filmer la Recherche en Sciences Humaines et sociales
Mots-clés libres : marché immobilier,Pondichery,transaction foncière,broker
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/cerimes/incentives_13897/incentives_std.mp4


Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:13897
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Incentives (en TAM, Anglais)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/video/cerimes/incentives.138...
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/cerimes/incentives_...

Identifiant de la fiche : 13897
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©FMSH - Tous droits réservés

Auteur(s) : DE FLORE ROXANE
Éditeur(s) : Roxane De FLORE
01-01-2013

Description : C'est aux franges des villes - moteurs de la croissance - que des hectares de terres sont vendus pour l'implantation de projets immobiliers. En Inde, les ventes sont généralement réalisées dans une grande discrétion par l'intermédiaire d'agents privés : les brokers. Comment ces agents contribuent-ils à cette transition rapide vers l'industrialisation ? Connus au XIVè s. pour leur activité de médiation et leur aisance dans les négociations commerciales, ces intermédiaires bénéficient également d'une réputation associée à la fraude et à la tricherie. Kamban, jeune autodidacte, raconte son parcours et les ambiguïtés qui continuent à peser sur sa profession. Comment le métier de broker devient-il accessible ? Dans quelle mesure la négociation se mêle aux procédures institutionnelles : quels sont les codes oraux, les documents écrits et les croyances religieuses qu'il faut respecter ? Réalisé dans le cadre d'un doctorat en urbanisme, ce film contribue à l'analyse des micro-logiques et stratégies individuelles indissociables du montage de projets. Film réalisé avec le soutien de : - Ville de Vincennes - Lab'Urba MRSH de Caen - Université de Caen Basse-Normandie Séminaires FRESH - Filmer la Recherche en Sciences Humaines et sociales
Mots-clés libres : marché immobilier, Pondichery, transaction foncière, broker

Classification : Arts > Urbanisme et art du paysage
Géographie et histoire > Histoire générale de l'Asie Extrême-Orient
Indice(s) Dewey: Urbanisme. Aménagement du territoire (711)
Asie du Sud. Inde (954)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 51.88 Mo
Durée d'exécution : 13 minutes 9 secondes



RELATIONS


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Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:13897
Type de ressource : Ressource pédagogique
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