Ressource documentaire
Edy Veneziano, Utilisations du langage-capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfant (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : Veneziano Edy, LECAUDEY Marcel, QUENTIN Loïc Éditeur(s) : CERIMES , COLLEGE DE FRANCE 12-06-2008 Description : CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTIONM. Alain BERTHOZ, ProfesseurSéminaire 2007-2008 sous forme de colloque internationalLA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVEFONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola12 et 13 Juin 2008Amphithéâtre Marguerite de Navarre11h15 Edy Veneziano (Université Paris Descartes - CNRS),Utilisations du langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfantVoir la liste des vidéos Mots-clés libres : enfant, interprétation, langage, pluralisme, pluralité, point de vue, représentation | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cerimes/06_CdF3_Edy Veneziano | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:174232 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Edy Veneziano, Utilisations du langage-capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfant (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 174232 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : VENEZIANO EDY Éditeur(s) : CERIMES, COLLEGE DE FRANCE, Marcel LECAUDEY, Loïc QUENTIN 12-06-2008 Description : CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTIONM. Alain BERTHOZ, ProfesseurSéminaire 2007-2008 sous forme de colloque internationalLA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVEFONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola12 et 13 Juin 2008Amphithéâtre Marguerite de Navarre11h15 Edy Veneziano (Université Paris Descartes - CNRS),Utilisations du langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfantVoir la liste des vidéos Mots-clés libres : enfant, interprétation, langage, pluralisme, pluralité, point de vue, représentation
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, licence TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 84.72 Ko Durée d'exécution : 32 minutes 26 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:174232 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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