Ressource documentaire
| Philippe Mongin, Waterloo et les miroirs croisés de l'interprétation (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : Mongin Philippe, LECAUDEY Marcel, QUENTIN Loïc Éditeur(s) : CERIMES , COLLEGE DE FRANCE 13-06-2008 Description : CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTIONM. Alain BERTHOZ, ProfesseurSéminaire 2007-2008 sous forme de colloque internationalLA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVEFONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola12 et 13 Juin 2008Amphithéâtre Marguerite de Navarre14h15 : Philippe Mongin, Waterloo et les miroirs croisés de l'interprétation, de Stendhal à la théorie des jeuxVoir la liste des vidéos Mots-clés libres : histoire, interprétation, pluralisme, pluralité, point de vue, représentation | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cerimes/19_CdF3_Philippe Mongin | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:174259 Type de ressource : Ressource documentaire | |||
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Ressource pédagogique
| Philippe Mongin, Waterloo et les miroirs croisés de l'interprétation (en Français) | |||||||
Identifiant de la fiche : 174259 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : MONGIN PHILIPPE Éditeur(s) : CERIMES, COLLEGE DE FRANCE, Marcel LECAUDEY, Loïc QUENTIN 13-06-2008 Description : CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTIONM. Alain BERTHOZ, ProfesseurSéminaire 2007-2008 sous forme de colloque internationalLA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVEFONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola12 et 13 Juin 2008Amphithéâtre Marguerite de Navarre14h15 : Philippe Mongin, Waterloo et les miroirs croisés de l'interprétation, de Stendhal à la théorie des jeuxVoir la liste des vidéos Mots-clés libres : histoire, interprétation, pluralisme, pluralité, point de vue, représentation
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, licence TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 85.04 Ko Durée d'exécution : 32 minutes 53 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:174259 Type de ressource : Ressource pédagogique | |||||||
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