Ressource documentaire

Le potentiel pédagogique des nouveaux dispositifs de lecture (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/cned/doss...

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : SOCCAVO Lorenzo, CNED Audiovisuel
Éditeur(s) : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance
18-10-2010

Description : Lorenzo Soccavo, consultant en prospective du livre et de l’édition, dresse un panorama sur les nouveaux dispositifs de lecture et leurs apports pour la formation.Après une introduction sur les technologies d’affichage de ces dispositifs et les grandes familles qui les composent, il présente, en s’appuyant sur des démonstrations, les premiers livres-applications pour l’acquisition de la lecture, les premiers livres numériques adaptés aux enfants en difficulté, et les premiers livres augmentés. Il fait un point sur les manuels scolaires numériques et le potentiel pour l’enseignement à distance. Enfin, il conclue sur quelques recommandations.
Mots-clés libres : édition électronique, enseignement à distance, livre augmenté, livre électronique, livre numérique, nouvelles technologies, outil pédagogique, TICE
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cned/du_nutrition_-_chirurgie_de_l%27obrtr_mme_le_dr_bligny_-_part_3.1275293214


Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:213867
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Le potentiel pédagogique des nouveaux dispositifs de lecture (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/cned/doss...
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cned...

Identifiant de la fiche : 213867
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : SOCCAVO LORENZO
Éditeur(s) : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance, Audiovisuel CNED
18-10-2010

Description :  Lorenzo Soccavo, consultant en prospective du livre et de l’édition, dresse un panorama sur les nouveaux dispositifs de lecture et leurs apports pour la formation.Après une introduction sur les technologies d’affichage de ces dispositifs et les grandes familles qui les composent, il présente, en s’appuyant sur des démonstrations, les premiers livres-applications pour l’acquisition de la lecture, les premiers livres numériques adaptés aux enfants en difficulté, et les premiers livres augmentés. Il fait un point sur les manuels scolaires numériques et le potentiel pour l’enseignement à distance. Enfin, il conclue sur quelques recommandations.
Mots-clés libres : édition électronique, enseignement à distance, livre augmenté, livre électronique, livre numérique, nouvelles technologies, outil pédagogique, tice

Classification : Instruments du savoir : organisations et documents > Médias d'information, journalisme, édition
Sciences sociales > Éducation
Indice(s) Dewey: Médias documentaires éducatifs d'information journalisme édition (070)
Enseignement à distance (371.35)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur, autres



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 262.44 Mo
Durée d'exécution : 1 heure 32 minutes 21 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • Séminaires de la Direction de l'Innovation



Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:213867
Type de ressource : Ressource pédagogique
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