Ressource documentaire
Réussite et analyse de traces en FOAD : Le modèle de “la boucle des réalisations” (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : Greffier Françoise, CNED Audiovisuel Éditeur(s) : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance 19-04-2010 Description : Françoise Greffier, maître de conférences en informatique questionne la réussite en formation à distance en analysant l'impact des tuteurs.Présentation du modèle de la boucle des réalisations, modèle de psychopédagogie issu de l'analyse transactionnelle sur lequel s'appuie cette analyse, qui décrit le processus de la réussite et les entraves à la réussite. Analyse de traces d'un dispositif de formation, sous la forme d'échanges sur un forum, et illustration des entraves à la réussite côté tuteurs. Mots-clés libres : enseignement à distance, FOAD, psychologie de l’éducation, tutorat | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cned/du_nutrition_-_chirurgie_de_l%27obrtr_mme_le_dr_bligny_-_part_3.1275293214 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:213901 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Réussite et analyse de traces en FOAD : Le modèle de “la boucle des réalisations” (en Français) | |||||||
Identifiant de la fiche : 213901 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : GREFFIER FRANÇOISE Éditeur(s) : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance, Audiovisuel CNED 19-04-2010 Description : Françoise Greffier, maître de conférences en informatique questionne la réussite en formation à distance en analysant l'impact des tuteurs.Présentation du modèle de la boucle des réalisations, modèle de psychopédagogie issu de l'analyse transactionnelle sur lequel s'appuie cette analyse, qui décrit le processus de la réussite et les entraves à la réussite. Analyse de traces d'un dispositif de formation, sous la forme d'échanges sur un forum, et illustration des entraves à la réussite côté tuteurs. Mots-clés libres : enseignement à distance, FOAD, psychologie de l’éducation, tutorat
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 238.69 Mo Durée d'exécution : 1 heure 24 minutes 4 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:213901 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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