Ressource documentaire
Croix Rouge - Nancy 2011 : Prise en charge des mineurs étrangers isolés. (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : SAVOURNIN Sophie, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport Éditeur(s) : Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport 27-01-2011 Description : Vulnérabilité des enfants et des adolescents de parents migrants. Les mineurs étrangers isolés (MIE). Atelier n°6.3 : Enfants et adolescents migrant. L’accueil consiste tout d’abord à répondre aux besoins essentiels des mineurs (être logé, habillé, nourri) dans une situation d’urgence et face aux risques qu’ils encourent de se retrouver à la rue ou d’être contrôlés par des réseaux dont l’objectif est de les faire travailler. Il consiste également à sécuriser, donner un temps de repos, un espace qui replace l'adolescent dans une continuité d'existence, l’aider à élaborer la perte et la séparation avec l'origine et ses objets familiers, le soutenir dans sa position de sujet et le faire sortir d'une position passive pour qu'il puisse maîtriser autant que possible l'attente plutôt que la subir.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Modérateur : Daniel SIBERTIN-BLANC - Professeur de Pédopsychiatrie, Nancy.Intervenant : SAVOURNIN Sophie - Directrice du lieu d'accueil et d'orientation de la Croix Rouge Française.SCD Médecine. Mots-clés libres : adolescence, clandestins, Croix Rouge Nancy 2011, exilés, exploités, fugueurs, MIE, mineurs étrangers isolés, pédopsychiatrie, protection de l'enfance | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutms/20100521_rmjca_pascal | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:218485 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Croix Rouge - Nancy 2011 : Prise en charge des mineurs étrangers isolés. (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 218485 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : SAVOURNIN SOPHIE Éditeur(s) : Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport 27-01-2011 Description : Vulnérabilité des enfants et des adolescents de parents migrants. Les mineurs étrangers isolés (MIE). Atelier n°6.3 : Enfants et adolescents migrant. L’accueil consiste tout d’abord à répondre aux besoins essentiels des mineurs (être logé, habillé, nourri) dans une situation d’urgence et face aux risques qu’ils encourent de se retrouver à la rue ou d’être contrôlés par des réseaux dont l’objectif est de les faire travailler. Il consiste également à sécuriser, donner un temps de repos, un espace qui replace l'adolescent dans une continuité d'existence, l’aider à élaborer la perte et la séparation avec l'origine et ses objets familiers, le soutenir dans sa position de sujet et le faire sortir d'une position passive pour qu'il puisse maîtriser autant que possible l'attente plutôt que la subir.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Modérateur : Daniel SIBERTIN-BLANC - Professeur de Pédopsychiatrie, Nancy.Intervenant : SAVOURNIN Sophie - Directrice du lieu d'accueil et d'orientation de la Croix Rouge Française.SCD Médecine. Mots-clés libres : adolescence, clandestins, Croix Rouge Nancy 2011, exilés, exploités, fugueurs, MIE, mineurs étrangers isolés, pédopsychiatrie, protection de l'enfance
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, doctorat, bac>=6, formation continue, autres, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 144.44 Mo Durée d'exécution : 33 minutes 47 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:218485 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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