Ressource documentaire
| JPMA 2011 - Pneumopathie à éosinophiles (non parasitaires) (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : NUNES Hilario, CERIMES , Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport 14-04-2011 Description : Conférence enregistré lors de la Réunion de Pneumologie et médecine internePr Ducroix-Pr JounieauxJeudi 14 avril 2011Amphithéâtre hôpital SudCHU AmiensL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Mots-clés libres : Amiens, éosinophiles, JPMA 2011, pneumologie, pneumopathie | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutms/20100209_cafe_uhp | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:234535 Type de ressource : Ressource documentaire | |||
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Ressource pédagogique
| JPMA 2011 - Pneumopathie à éosinophiles (non parasitaires) (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 234535 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : NUNES HILARIO Éditeur(s) : CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport 14-04-2011 Description : Conférence enregistré lors de la Réunion de Pneumologie et médecine internePr Ducroix-Pr JounieauxJeudi 14 avril 2011Amphithéâtre hôpital SudCHU AmiensL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Mots-clés libres : amiens, éosinophiles, JPMA 2011, pneumologie, pneumopathie
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, licence, master, doctorat, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 139.68 Mo Durée d'exécution : 34 minutes 45 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:234535 Type de ressource : Ressource pédagogique | |||||||||
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