Ressource documentaire

Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=18802...

Droits : Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.

Auteur(s) : GLICENSTEIN Jérôme, MICHAUD Nathalie
Éditeur(s) : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
02-04-2015

Description : Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein, in "La scénographie, le présent et le passé face à face", 6ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1. Conservation, transmission" animée par Jean-Marc Luce et organisée par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, 2 avril 2015. L’acte qui consiste à exposer un objet du passé n’est pas neutre. Le sens de cette transformation n’est pas le même selon que l’objet est très ancien, ancien ou récent, mais aussi selon qu’il s’agit d’un objet de la vie quotidienne ou d’une œuvre d’art, faite pour le regard. L’objet devient-il un document ou un objet esthétique ? La scénographie est-elle en elle-même une œuvre d’art ? Comment le conservateur répond-il à l’attente de son public ? Dans tous les cas, l’exposition dit quelque chose sur le passé, mais aussi sur ceux qui le regardent.
Mots-clés libres : médiation culturelle, scénographie d'exposition (muséologie),expositions artistiques (publics)
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/utm/d.contextualisation.recontextualisation.mus.ologie.j.r.me.glicenstein_18802/glicenstein.mp4


Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:18802
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/video/universite_toulouse_ii...
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/utm/d.contextualisa...

Identifiant de la fiche : 18802
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.

Auteur(s) : GLICENSTEIN JÉRÔME
Éditeur(s) : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Nathalie MICHAUD
02-04-2015

Description : Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein, in "La scénographie, le présent et le passé face à face", 6ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1. Conservation, transmission" animée par Jean-Marc Luce et organisée par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, 2 avril 2015. L’acte qui consiste à exposer un objet du passé n’est pas neutre. Le sens de cette transformation n’est pas le même selon que l’objet est très ancien, ancien ou récent, mais aussi selon qu’il s’agit d’un objet de la vie quotidienne ou d’une œuvre d’art, faite pour le regard. L’objet devient-il un document ou un objet esthétique ? La scénographie est-elle en elle-même une œuvre d’art ? Comment le conservateur répond-il à l’attente de son public ? Dans tous les cas, l’exposition dit quelque chose sur le passé, mais aussi sur ceux qui le regardent.
Mots-clés libres : médiation culturelle, scénographie d'exposition (muséologie), expositions artistiques (publics)

Classification : Instruments du savoir : organisations et documents > Organisations générales et muséologie
Indice(s) Dewey: Muséologie (science des musées, activités et services muséologiques, collections, expositions) (069)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : master, doctorat, licence



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 192.24 Mo
Durée d'exécution : 24 minutes 4 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • Le passé au présent : les passeurs du patrimoine



Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:18802
Type de ressource : Ressource pédagogique
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