Résonances dans un circuit série (RLC) (en Français)
URL d'accès :  http://unisciel.beebac.com/pg/publication/read/466... http://www.unisciel.fr/pg/groups/3060... http://plateforme.sillages.info/modules/execmodule... Identifiant de la fiche : module200-Seq39 Status de la fiche : final Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0, SupLOMFRv1.0 Droits : pas libre de droits, gratuit Licence creative commons -Paternité- Pas d'utilisation commerciale 2.0 France: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/fr/ Auteur(s) : GRANIER OLIVIER Éditeur(s) : SILLAGES 30-03-2008 Description : Ce cours étudie successsivement la tension aux bornes de R (filtre passe-bande), la tension aux bornes de C (filtre passe-bas), la tension aux bornes de L (filtre passe-haut) et la tension aux bornes de L + C (filtre coupe-bande) Mots-clés libres : résonance, filtre électrique Structure : linéaire Classification UNIT :  Electricité et électrotechnique > Fondamentaux Classification :  Mathématiques et Sciences de la nature et de la matière > Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie Indice(s) Dewey:  Électricité et électronique (537)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Granularité : leçon Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+1 Public cible : apprenant Langue de l'apprenant : Français Proposition d'utilisation : cours destiné aux étudiants de classe préparatoire première année PCSI: Physique Chimie Sciences de l'ingénieur. TECHNIQUE Date de publication : 28-01-2010 Type de contenu : texte Format : Document PDF RELATIONS Cette ressource fait partie de : Cette ressource fait partie de la collection SILLAGES qui vise à contribuer à l'ouverture sociale et internationale de l'accès aux grandes écoles en proposant, en libre accès, des ressources pédagogiques adaptées.
	Entrepôt d'origine : Unisciel Identifiant : http://unisciel.beebac.com/pg/publication/read/46660/filtre-electrique-resonance-uniscielhttp://www.unisciel.fr/pg/groups/3060http://plateforme.sillages.info/modules/execmodule.php?Url=1&idModule=200&scoID=Seq_39 Type de ressource : Ressource pédagogique

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