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Ressource documentaire

Production de sens et informatique (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/universit...

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : BALPE Jean-Pierre, UTLS - la suite
Éditeur(s) : Mission 2000 en France
17-09-2000

Description : " Comprendre c'est comprendre autrement " H. G. Gadamer Au début de l'été 2000, sur les murs d'une ville, deux affiches, deux affiches réelles : - La première, affichée dans des bars ou des boîtes de nuit, porte sur un fond totalement noir, en grosses lettres grises l'inscription suivante : " Le problème avec le dernier verre c'est que c'est parfois le dernier " - La deuxième, affichée sur les murs d'une commune de banlieue, plus complexe, représente un petit chien, genre roquet regardant les passants et portant dans sa mâchoire un journal plié dont seul le titre est partiellement lisible. Le slogan de l'affiche est le suivant : " Nous vous l'offrons, lui c'est moins sûr " Tout locuteur français interrogé comprend parfaitement ces deux affiches. Elles ont pour lui un sens évident et un seul. Et pourtant, un examen plus attentif en révèle toutes les ambiguïtés, c'est-à-dire toutes les difficultés à établir l'évidence de ce sens, difficultés qui, pour chacune d'elles repose sur des mécanismes tout à fait différents.
Mots-clés libres : génération automatique, informatique, intertexte, métatexte, programmation, sémantique, sens, syntaxe
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/utls/260


Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:103676
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Production de sens et informatique (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/universit...
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/utls...

Identifiant de la fiche : 103676
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : BALPE JEAN-PIERRE
Éditeur(s) : Mission 2000 en France, UTLS - la suite
17-09-2000

Description :  " Comprendre c'est comprendre autrement " H. G. Gadamer Au début de l'été 2000, sur les murs d'une ville, deux affiches, deux affiches réelles : - La première, affichée dans des bars ou des boîtes de nuit, porte sur un fond totalement noir, en grosses lettres grises l'inscription suivante : " Le problème avec le dernier verre c'est que c'est parfois le dernier " - La deuxième, affichée sur les murs d'une commune de banlieue, plus complexe, représente un petit chien, genre roquet regardant les passants et portant dans sa mâchoire un journal plié dont seul le titre est partiellement lisible. Le slogan de l'affiche est le suivant : " Nous vous l'offrons, lui c'est moins sûr " Tout locuteur français interrogé comprend parfaitement ces deux affiches. Elles ont pour lui un sens évident et un seul. Et pourtant, un examen plus attentif en révèle toutes les ambiguïtés, c'est-à-dire toutes les difficultés à établir l'évidence de ce sens, difficultés qui, pour chacune d'elles repose sur des mécanismes tout à fait différents.
Mots-clés libres : génération automatique, informatique, intertexte, métatexte, programmation, sémantique, sens, syntaxe

Classification UNIT : Sciences humaines et sociales pour l'ingénieur > Langues
Classification : Instruments du savoir : organisations et documents > Informatique
Langues > Linguistique
Philosophie et psychologie > Psychologie
Indice(s) Dewey: Traitement des données. Informatique (004)
Usage. Linguistique appliquées (418)
Processus mentaux conscients intelligence (153)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur, autres



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 431.55 Mo
Durée d'exécution : 1 heure 27 minutes 24 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • La société informatique : vers la société de communication et vers la société de surveillance ?



Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:103676
Type de ressource : Ressource pédagogique
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