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Ressource documentaire
| Choix scientifiques et techniques et démocratie (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Éditeur(s) : UTLS - la suite 02-02-2002 Description : Les sciences et les techniques pèsent de plus en plus sur les conditions d'existence aussi bien collectives qu'individuelles. Les démocraties doivent réguler les conséquences des développements scientifiques et techniques, faire face aux conséquences de ces développements et souvent aussi faire des choix et des arbitrages. Comment est-il possible de respecter à la fois les conditions de la recherche scientifique et du libre-examen et les choix des citoyens en le faisant dans des conditions d'information satisfaisantes pour tous les acteurs ? Où peuvent être les lieux de débat et d'information d'une " démocratie cognitive " . Adresse plénière : Marie-Angèle Hermitte, CNRS Modérateur : Patrice Lanoy, journaliste scientifique, Planète Future Didier Houssin, Directeur de l'Etablissement Français des Greffes Gérard Mégie, Président du CNRS Claude Weisbuch, Ecole Polytechnique Mots-clés libres : 2002, collège, démocratie, france | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/utls/125661 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:104051 Type de ressource : Ressource documentaire | |||
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Ressource pédagogique
| Choix scientifiques et techniques et démocratie (en Français) | |||||||
Identifiant de la fiche : 104051 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Éditeur(s) : UTLS - la suite Description : Les sciences et les techniques pèsent de plus en plus sur les conditions d'existence aussi bien collectives qu'individuelles. Les démocraties doivent réguler les conséquences des développements scientifiques et techniques, faire face aux conséquences de ces développements et souvent aussi faire des choix et des arbitrages. Comment est-il possible de respecter à la fois les conditions de la recherche scientifique et du libre-examen et les choix des citoyens en le faisant dans des conditions d'information satisfaisantes pour tous les acteurs ? Où peuvent être les lieux de débat et d'information d'une " démocratie cognitive " . Adresse plénière : Marie-Angèle Hermitte, CNRS Modérateur : Patrice Lanoy, journaliste scientifique, Planète Future Didier Houssin, Directeur de l'Etablissement Français des Greffes Gérard Mégie, Président du CNRS Claude Weisbuch, Ecole Polytechnique Mots-clés libres : 2002, collège, démocratie, france
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 0 octets Durée d'exécution : 1 heure 54 minutes 53 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:104051 Type de ressource : Ressource pédagogique | |||||||
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