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Ressource documentaire
Conférence Labex EFL - Zygmunt Frajzyngier :"Theoretical bases for differential marking of grammatical and semantic relations of noun phrases: the proper domain for argument-adjunct distinction" 4 juin 2012 (en Français,Anglais) | |||
Droits : © 14-06-2012 Description : Dans le cadre de l'opération "The Typology and corpus annotation of Information Structure and Grammatical Relations" de l'axe 3 du Labex EFL (Fondements Empiriques de la Linguistique), le professeur Zygmunt FRAJZYNGIER, professeur à l'Université du Colorado à Boulder, a donné deux conférences sur le campus de Villejuif. 4 juin 2012 Mots-clés libres : Zygmunt Frajzyngier,Amina Mettouchi,LLACAN,LABEX,Theoretical bases for differential marking of grammatical and semantic relations of noun phrases: the proper domain for argument-adjunct distinction | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/cnrs_ups2259/conf.rence.labex.zygmunt.frajzyngier.1.juin.2012_11500/079.conf.z.frajzyngier4juin.labex.canalu.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:11500 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Conférence Labex EFL - Zygmunt Frajzyngier :"Theoretical bases for differential marking of grammatical and semantic relations of noun phrases: the proper domain for argument-adjunct distinction" 4 juin 2012 (en Français, Anglais) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 11500 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs© Description : Dans le cadre de l'opération "The Typology and corpus annotation of Information Structure and Grammatical Relations" de l'axe 3 du Labex EFL (Fondements Empiriques de la Linguistique), le professeur Zygmunt FRAJZYNGIER, professeur à l'Université du Colorado à Boulder, a donné deux conférences sur le campus de Villejuif. 4 juin 2012 Mots-clés libres : Zygmunt Frajzyngier, Amina Mettouchi, LLACAN, LABEX, Theoretical bases for differential marking of grammatical and semantic relations of noun phrases: the proper domain for argument-adjunct distinction
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : doctorat TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 974.810 Mo Durée d'exécution : 2 heures 18 minutes 29 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:11500 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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