SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - IV (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/canal_u_m... Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : D'ORIO Vincent., BOURQUE Sylvie 01-06-2006 Description : Le groupe s'est avéré très enrichissant. le risque est de s'attacher aux outils et d'oublier l'évaluarion. Il y une difficulté dans le ratio entre le formateur et l'apprenant. il faut faire confiance aux étudiants . Il y a aussi le problème de l'hétérogénité des formateurs. Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé Générique SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine Mots-clés libres : APP, ARP, enseignement médical, évaluation, pédagogie sciences santé, SIFEM	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutms/761056405
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:118173 Type de ressource : Ressource documentaire

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SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - IV (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/canal_u_m... rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutm... Identifiant de la fiche : 118173 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : D'ORIO VINCENT., BOURQUE SYLVIE 01-06-2006, 01-06-2006 Description :  Le groupe s'est avéré très enrichissant. le risque est de s'attacher aux outils et d'oublier l'évaluarion. Il y une difficulté dans le ratio entre le formateur et l'apprenant. il faut faire confiance aux étudiants . Il y a aussi le problème de l'hétérogénité des formateurs. Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé Générique SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine Mots-clés libres : APP, ARP, enseignement médical, évaluation, pédagogie sciences santé, sifem Classification UNIT :  Matériaux > Autres Sciences du vivant > Santé et médical Classification :  Technologie (Sciences appliquées) > Sciences médicales, Médecine Indice(s) Dewey:  Sciences médicales. Médecine (610)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 172.49 Mo Durée d'exécution : 19 minutes 1 seconde RELATIONS Cette ressource fait partie de : Société Internationale Francophone d'Education Médicale - Beyrouth 2006
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:118173 Type de ressource : Ressource pédagogique

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