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Ressource documentaire
Progrès technique et inégalités (en Français) | |||
Droits : Creative Commons (BY NC) Auteur(s) : SAINT-PAUL Gilles, UTLS - la suite Éditeur(s) : UTLS - la suite 16-05-2002 Description : Le progrès technique génère-t-il des inégalités, comme peuvent le suggérer certains discours à la mode sur la fin du travail et la fracture digitale? Sur longue période, il n'en est rien. Depuis le dix-neuvième siècle, le progrès technique a permis une hausse spectaculaire du niveau de vie, et l'inégalité entre individus dans les pays industrialisés a progressivement diminué. Mais, depuis les années 1970, un phénomène inquiétant est apparu aux Etats-Unis et dans d'autres pays: l'explosion des salaires en haut de l'échelle des revenus, et la stagnation voire la baisse des salaires les plus faibles, malgré la poursuite de la croissance. Quel est le rôle de l'informatisation et des nouvelles technologies de l'information dans cette évolution? Comment affectent-elles la demande de qualification à travers la réorganisation des tâches au sein de l'entreprise? Comment le progrès technique redistribue-t-il le revenu entre producteurs de biens et producteurs de symboles? Pourquoi certains pays d'Europe continentale ont-ils échappé à cette hausse de l'inégalité? Celle-ci est-elle le prix à payer pour l'innovation et la croissance? Telles sont les questions sur lesquelles on essaiera de se pencher, à la lumière des développements récents de l'analyse économique. Mots-clés libres : économie politique,progrès technique,niveau de vie,marché du travail,inégalité salariale,distribution des revenus,analyse économique,technologies de l'information,croissance économique,syndicalisation | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/utls/progr.s.technique.et.in.galit.s_1277/progres_technique_et_inegalites.sd.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:1277 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Progrès technique et inégalités (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 1277 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC) Auteur(s) : SAINT-PAUL GILLES Éditeur(s) : UTLS - la suite, UTLS - la suite 16-05-2002 Description : Le progrès technique génère-t-il des inégalités, comme peuvent le suggérer certains discours à la mode sur la fin du travail et la fracture digitale? Sur longue période, il n'en est rien. Depuis le dix-neuvième siècle, le progrès technique a permis une hausse spectaculaire du niveau de vie, et l'inégalité entre individus dans les pays industrialisés a progressivement diminué. Mais, depuis les années 1970, un phénomène inquiétant est apparu aux Etats-Unis et dans d'autres pays: l'explosion des salaires en haut de l'échelle des revenus, et la stagnation voire la baisse des salaires les plus faibles, malgré la poursuite de la croissance. Quel est le rôle de l'informatisation et des nouvelles technologies de l'information dans cette évolution? Comment affectent-elles la demande de qualification à travers la réorganisation des tâches au sein de l'entreprise? Comment le progrès technique redistribue-t-il le revenu entre producteurs de biens et producteurs de symboles? Pourquoi certains pays d'Europe continentale ont-ils échappé à cette hausse de l'inégalité? Celle-ci est-elle le prix à payer pour l'innovation et la croissance? Telles sont les questions sur lesquelles on essaiera de se pencher, à la lumière des développements récents de l'analyse économique. Mots-clés libres : économie politique, progrès technique, niveau de vie, marché du travail, inégalité salariale, distribution des revenus, analyse économique, technologies de l'information, croissance économique, syndicalisation
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, licence, master, formation continue TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 205.3 Mo Durée d'exécution : 1 heure 20 minutes 20 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:1277 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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