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Ressource documentaire
| 06 - Troubles lexico-sémantiques dans l’aphasie : évolution des interprétations (Crisco) (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs 10-12-2014 Description : Journée d’étude : "Cerveau et Langage", présentée par Jacques FRANCOIS (Université de Caen)et Jean-Luc NESPOULOUS (Toulouse 2 & I.U.F.) Date : le jeudi 11 décembre 2014, de 9 h à 18 heures, Journée scientifique du CRISCO (E.A. 4255) Campus 1 - Bâtiment B - Amphi HUET Université de Caen Basse-NormandieJany LambertINSERM U 1077, Département d’orthophonie,Université de Caen Basse-Normandie, CHU Caen.TROUBLES LEXICO-SÉMANTIQUES DANS L’APHASIE : ÉVOLUTION DES INTERPRÉTATIONS Les troubles lexico-sémantiques recouvrent des perturbations cliniques fréquentes dans l’aphasie (manque du mot, erreurs sémantiques) qui résultent de déficits touchant les composants sémantique et/ou lexical. Nous nous focaliserons dans ce court exposé sur les atteintes de niveau sémantique. Nous rapporterons quelques travaux fondamentaux qui ont apporté des éclairages nouveaux dans la compréhension de ces perturbations dans l’aphasie avec les notions de déficit d’accès sémantique, d’état réfractaire, de contrôle sémantique et d’aphasie sémantique. Mots-clés libres : cerveau,neuropsychologie,langage,aphasie,neuropsycholinguistique, neurosciences,crisco,trouble lexico-sémantique | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m_u_universit/06.crisco._17007/06_lambert_sd.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:17007 Type de ressource : Ressource documentaire | |||
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Ressource pédagogique
| 06 - Troubles lexico-sémantiques dans l’aphasie : évolution des interprétations (Crisco) (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 17007 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Description : Journée d’étude : "Cerveau et Langage", présentée par Jacques FRANCOIS (Université de Caen)et Jean-Luc NESPOULOUS (Toulouse 2 & I.U.F.) Date : le jeudi 11 décembre 2014, de 9 h à 18 heures, Journée scientifique du CRISCO (E.A. 4255) Campus 1 - Bâtiment B - Amphi HUET Université de Caen Basse-NormandieJany LambertINSERM U 1077, Département d’orthophonie,Université de Caen Basse-Normandie, CHU Caen.TROUBLES LEXICO-SÉMANTIQUES DANS L’APHASIE : ÉVOLUTION DES INTERPRÉTATIONS Les troubles lexico-sémantiques recouvrent des perturbations cliniques fréquentes dans l’aphasie (manque du mot, erreurs sémantiques) qui résultent de déficits touchant les composants sémantique et/ou lexical. Nous nous focaliserons dans ce court exposé sur les atteintes de niveau sémantique. Nous rapporterons quelques travaux fondamentaux qui ont apporté des éclairages nouveaux dans la compréhension de ces perturbations dans l’aphasie avec les notions de déficit d’accès sémantique, d’état réfractaire, de contrôle sémantique et d’aphasie sémantique. Mots-clés libres : cerveau, neuropsychologie, langage, aphasie, neuropsycholinguistique, neurosciences, crisco, trouble lexico-sémantique
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 131.82 Mo Durée d'exécution : 30 minutes 35 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:17007 Type de ressource : Ressource pédagogique | |||||||||
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