Les modèles dans la pratique du conseil pédagogique (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/universit... Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : SARRAZY Bernard, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen Éditeur(s) : DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen , UOH - Université Ouverte des Humanités 30-09-2008 Description : Ce programme est le deuxième volet d’une série de 3 cours dédiés aux modèles et au statut des modèles:Alain Marchive, Modèle et statut des modèles Bernard Sarrazy, Modèles et statut des modèles dans la pratique du conseil pédagogiqueBernard Sarrazy, Didactiques disciplinaires et Anthropodidactique Proposant une réflexion sur le statut et la fonction des modèles dans l’enseignement et la formation des enseignants, ces cours ont pour but:- de permettre aux étudiants de se familiariser avec la notion de modèle et d’en proposer une première définition- de clarifier le rôle et le statut des modèles dans les sciences sociales en général et plus particulièrement dans la pratique du conseil pédagogique Mots-clés libres : didactique, enseignement, pédagogie	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/groupe_dcam/2-modeles_daction_et_statuts_des_modeles-b_sarrazy
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:172939 Type de ressource : Ressource documentaire

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Les modèles dans la pratique du conseil pédagogique (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/universit... rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/grou... Identifiant de la fiche : 172939 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : SARRAZY BERNARD Éditeur(s) : DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, UOH - Université Ouverte des Humanités, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen 30-09-2008 Description :  Ce programme est le deuxième volet d’une série de 3 cours dédiés aux modèles et au statut des modèles:Alain Marchive, Modèle et statut des modèles Bernard Sarrazy, Modèles et statut des modèles dans la pratique du conseil pédagogiqueBernard Sarrazy, Didactiques disciplinaires et Anthropodidactique Proposant une réflexion sur le statut et la fonction des modèles dans l’enseignement et la formation des enseignants, ces cours ont pour but:- de permettre aux étudiants de se familiariser avec la notion de modèle et d’en proposer une première définition- de clarifier le rôle et le statut des modèles dans les sciences sociales en général et plus particulièrement dans la pratique du conseil pédagogique Mots-clés libres : didactique, enseignement, pédagogie Classification :  Sciences sociales > Éducation Indice(s) Dewey:  Éducation (370) Méthodes d'enseignement (374.2)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 112.64 Mo Durée d'exécution : 33 minutes 23 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : Modèles et statuts des modèles dans l'enseignement et la formation des enseignants
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:172939 Type de ressource : Ressource pédagogique

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