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Ressource documentaire

Confusion. Lecture bruitée d'un scénario non-réalisé de Jacques Tati (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/cinemathe...

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : La Cinémathèque française , Podalydès Bruno, La Cinémathèque française
18-04-2009

Description : Une lecture exceptionnelle de Confusion, un scénario jamais réalisé et visionnaire signé Jacques Tati. Une lecture mise en scène par Bruno Podalydès et jouée par Caroline Santini, Sylvie Aureille, Géraldine Barbe et Julien Duval.A Paris, la C.O.M.M. (« Compagnie d'Ordinateurs et de Matériels Multividéo »), immense usine ultra-réglée en apparence, veille à la bonne circulation des images et de l'information. Bref, « c'est moderne, tout communique ! », comme s'exclamait déjà Madame Arpel dans Mon Oncle. Mais la C.O.M.M. est un Big Brother aux pieds d'argile et peu à peu, suite à une série d'incidents techniques et humains indépendants de sa volonté, elle cède à la plus grande confusion et à un heureux dérèglement...Truffaut disait de Jacques Tati : « Il voit ce que l'on ne voit plus et il entend ce que l'on n'entend plus, et le filme autrement que nous ». Jamais nous ne verrons Confusion filmé par Tati. Mais on peut imaginer une « lecture bruitée » pour l'entendre, tant ce récit regorge de fines descriptions, de trouvailles sonores et de gags faits pour l'oreille. Alors, s'en faire une idée pour s'en faire une image ?
Mots-clés libres : cinéma, confusion, jacques tati (1907-1982), mise en scène, scénarios
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cinematheque/macha


Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:179255
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Confusion. Lecture bruitée d'un scénario non-réalisé de Jacques Tati (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/cinemathe...
rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/Conf...

Identifiant de la fiche : 179255
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs

Auteur(s) : LA CINÉMATHÈQUE FRANÇAISE, PODALYDÈS BRUNO
Éditeur(s) : La Cinémathèque française, La Cinémathèque française
18-04-2009, 18-04-2009

Description :  Une lecture exceptionnelle de Confusion, un scénario jamais réalisé et visionnaire signé Jacques Tati. Une lecture mise en scène par Bruno Podalydès et jouée par Caroline Santini, Sylvie Aureille, Géraldine Barbe et Julien Duval.A Paris, la C.O.M.M. (« Compagnie d'Ordinateurs et de Matériels Multividéo »), immense usine ultra-réglée en apparence, veille à la bonne circulation des images et de l'information. Bref, « c'est moderne, tout communique ! », comme s'exclamait déjà Madame Arpel dans Mon Oncle. Mais la C.O.M.M. est un Big Brother aux pieds d'argile et peu à peu, suite à une série d'incidents techniques et humains indépendants de sa volonté, elle cède à la plus grande confusion et à un heureux dérèglement...Truffaut disait de Jacques Tati : « Il voit ce que l'on ne voit plus et il entend ce que l'on n'entend plus, et le filme autrement que nous ». Jamais nous ne verrons Confusion filmé par Tati. Mais on peut imaginer une « lecture bruitée » pour l'entendre, tant ce récit regorge de fines descriptions, de trouvailles sonores et de gags faits pour l'oreille. Alors, s'en faire une idée pour s'en faire une image ?
Mots-clés libres : cinéma, confusion,  jacques tati (1907-1982), mise en scène, scénarios

Classification : Arts > Loisirs et arts du spectacle
Indice(s) Dewey: Cinéma (791.43)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur, autres



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 7.81 Ko
Durée d'exécution : 2 heures 11 minutes 44 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • Jacques Tati



Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive
Identifiant : oai:canal-u.fr:179255
Type de ressource : Ressource pédagogique
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