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Ressource documentaire
Les paroles efficaces (en Français) | |||
Droits : (c)CNRS, 2014 Auteur(s) : Ferlita Céline 30-09-2013 Description : La parole peut autant protéger qu’attaquer ou contre-attaquer. Dans un sens comme dans l’autre, elle agit et cette action est prise en compte par le rituel. Ainsi les rites de passage constituent-ils des moments extrêmement dangereux pour ceux qui les vivent et la communauté tente-t-elle par tous les moyens possibles de les protéger, en demandant, selon les sociétés, l’intervention des ancêtres, des génies ou d’un dieu.Avec Cécile Leguy (LACITO) et Sandra Bornand (LLACAN) Mots-clés libres : passage,rituel | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/cnrs_ups2259/les.paroles.efficaces_18164/montage.salle.4.mix_1.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18164 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Les paroles efficaces (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 18164 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs(c)CNRS, 2014 Éditeur(s) : Céline Ferlita Description : La parole peut autant protéger qu’attaquer ou contre-attaquer. Dans un sens comme dans l’autre, elle agit et cette action est prise en compte par le rituel. Ainsi les rites de passage constituent-ils des moments extrêmement dangereux pour ceux qui les vivent et la communauté tente-t-elle par tous les moyens possibles de les protéger, en demandant, selon les sociétés, l’intervention des ancêtres, des génies ou d’un dieu.Avec Cécile Leguy (LACITO) et Sandra Bornand (LLACAN) Mots-clés libres : passage, rituel
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 29.86 Mo Durée d'exécution : 7 minutes 22 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18164 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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