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Ressource documentaire
CHIRURGIE DE L'HYPOSPADE. INTERET DES LAMBEAUX DE COUVERTURE DE L'URETROPLASTIE (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : VALLA J., FILMED Éditeur(s) : FILMED , Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport 01-01-2000 Description : La fistule est l'une des complications les plus fréquentes de la chirurgie de l'hypospade. Dans le but de diminuer la fréquence de cette complication, de nouveaux types de lambeaux d'interposition ont été décrits et sont illustrés dans ce film.Référence FILMED : 108 5402 008 Mots-clés libres : Chirurgie de l'Hypospade, VALLA J. | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutms/108-008div.1251451345 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:183508 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
CHIRURGIE DE L'HYPOSPADE. INTERET DES LAMBEAUX DE COUVERTURE DE L'URETROPLASTIE (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 183508 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : VALLA J. Éditeur(s) : FILMED, FILMED, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, FILMED 01-01-2000 Description : La fistule est l'une des complications les plus fréquentes de la chirurgie de l'hypospade. Dans le but de diminuer la fréquence de cette complication, de nouveaux types de lambeaux d'interposition ont été décrits et sont illustrés dans ce film.Référence FILMED : 108 5402 008 Mots-clés libres : Chirurgie de l'Hypospade, VALLA J.
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, doctorat, bac>=6, formation continue TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 14.01 Mo Durée d'exécution : 4 minutes 58 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:183508 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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