Savoirs de connaissance et savoirs de croyance dans le cadre de la médiatisation scientifique (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=18458... Droits : Licence Creative Commons BY NC SA Auteur(s) : CHARAUDEAU Patrick 11-06-2014 Description : La mécanique des représentations sociales engendre, à travers la production de discours, des savoirs qui se structurent en savoirs de connaissance et savoirs de croyance, lesquels se configurent à leur tour en types de savoirs. C'est à partir de ces types de savoirs, et toujours par le biais de la production discursive que s'organisent des systèmes de pensée selon des principes de cohérence qui en font des théories, des doctrines ou des opinions. Mots-clés libres : communication,discours,argumentation,médiatisation,controverse	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/tele2sciences/la.notion.d.imaginaire.copie._18458/s.quence.2.m4v
	Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18458 Type de ressource : Ressource documentaire

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Savoirs de connaissance et savoirs de croyance dans le cadre de la médiatisation scientifique (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/video/tele2sciences/savoirs_... rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/tele2sciences/la.no... Identifiant de la fiche : 18458 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteursLicence Creative Commons BY NC SA Auteur(s) : CHARAUDEAU PATRICK 11-06-2014 Description : La mécanique des représentations sociales engendre, à travers la production de discours, des savoirs qui se structurent en savoirs de connaissance et savoirs de croyance, lesquels se configurent à leur tour en types de savoirs. C'est à partir de ces types de savoirs, et toujours par le biais de la production discursive que s'organisent des systèmes de pensée selon des principes de cohérence qui en font des théories, des doctrines ou des opinions. Mots-clés libres : communication, discours, argumentation, médiatisation, controverse Classification :  Instruments du savoir : organisations et documents > Médias d'information, journalisme, édition Mathématiques et Sciences de la nature et de la matière > Généralités - Mathématiques et Sciences de la nature et de la matière Indice(s) Dewey:  Editeurs institutionnels (archives, bibliothèques, centres de documentation, musées, universités...) (070.594) Sciences naturelles et fondamentales / Ouvrages généraux et divers (500)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : master TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 140.4 Mo Durée d'exécution : 12 minutes 19 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : La médiatisation des controverses scientifiques
	Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18458 Type de ressource : Ressource pédagogique

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