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Ressource documentaire

Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (1) Celia Bense Ferreira Alves (en Français,Anglais)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=18514...

Droits : CNRS

Auteur(s) : BENSE FERREIRA ALVES Celia, JONES Martha S., HUNTER Marcus Anthony, ANDERSON Elijah
03-07-2015

Description : Conférence de Marcus A. Hunter, Associate Professor à UCLA et Professeur invité au département de sociologie de Paris 8 et d’Elijah Anderson, Professeur à Yale. Les interventions seront discutées par Martha S. Jones, Associate Professor à l’Université du Michigan, Ann Arbor. Organisation et contact : Celia Bense Ferreira AlvesLa conférence s’intitule Black Matters que l’on peut traduire par « Affaires noires » car les questions que W.E.B. DuBois et les chercheurs en sociologie urbaine après lui ont tenté de décrire et appréhender sont celles auxquelles la population noire de Philadelphie est quotidiennement confrontée. Une autre façon de traduire Black Matters est « Les noirs comptent  » car les ethnographies approfondies et analyses théoriques qui traitent de la situation de la population noire ont élargi la compréhension générale que l’on a de la vie dans les grandes villes et mis en lumière non seulement les problèmes, mais également les actions prises par la population noire pour tenter de les résoudre.
Mots-clés libres : noirs américains,racisme
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/site_pouchet_cnrs/black.matters.from.w.e.b.dubois.to.elijah.anderson.and.marcus.a.hunter.key.concepts.on.race.relations.1.celia.bense.ferreira.alves_18514/black_matters_from_w_e_b_dubois_to_elijah_anderson_and_marcus_a_hunter_key_concepts_on_race_relations_18514.sd.mp4


Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:18514
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Black Matters. From W.E.B. DuBois to Elijah Anderson and Marcus A. Hunter, Key Concepts on Race Relations (1) Celia Bense Ferreira Alves (en )


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/video/site_pouchet_cnrs/blac...
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/site_pouchet_cnrs/b...

Identifiant de la fiche : 18514
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteursCNRS

Auteur(s) : BENSE FERREIRA ALVES CELIA, JONES MARTHA S., HUNTER MARCUS ANTHONY, ANDERSON ELIJAH
03-07-2015, 03-07-2015, 03-07-2015, 03-07-2015

Description : Conférence de Marcus A. Hunter, Associate Professor à UCLA et Professeur invité au département de sociologie de Paris 8 et d’Elijah Anderson, Professeur à Yale. Les interventions seront discutées par Martha S. Jones, Associate Professor à l’Université du Michigan, Ann Arbor. Organisation et contact : Celia Bense Ferreira AlvesLa conférence s’intitule Black Matters que l’on peut traduire par « Affaires noires » car les questions que W.E.B. DuBois et les chercheurs en sociologie urbaine après lui ont tenté de décrire et appréhender sont celles auxquelles la population noire de Philadelphie est quotidiennement confrontée. Une autre façon de traduire Black Matters est « Les noirs comptent  » car les ethnographies approfondies et analyses théoriques qui traitent de la situation de la population noire ont élargi la compréhension générale que l’on a de la vie dans les grandes villes et mis en lumière non seulement les problèmes, mais également les actions prises par la population noire pour tenter de les résoudre.
Mots-clés libres : noirs américains, racisme

Classification : Philosophie et psychologie > Morale
Indice(s) Dewey: Esclavage, pratiques discriminatoires, racisme (177.5)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 46.69 Mo
Durée d'exécution : 9 minutes 34 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • CRESPPA
  • Black Matters



Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:18514
Type de ressource : Ressource pédagogique
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