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Ressource documentaire
Les Cathédrales de Claude Monet, objet de restauration (en Français) | |||
Droits : INHA Auteur(s) : Trémolières Bénédicte, KERGRAISSE Philippe 29-05-2015 Description : La récente restauration de la Cathédrale de Rouen, Portail vu de face de Claude Monet conservée au musée d’Orsay a donné l’occasion d’étudier les différentes strates de peinture qui la composent. En comparant cette matière complexe à d’autres Cathédrales, la fabrique de la série apparaît dans toute sa matérialité. Mots-clés libres : matière,restauration,Claude Monet,Cathédrale,Musée d'Orsay | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/institut_national_de_l_histoire_de_l_art/les.cath.drales.de.claude.monet.objet.de.restauration_18615/seq.d.cathedrale.monet_hd.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18615 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Les Cathédrales de Claude Monet, objet de restauration (en Français) | |||||||
Identifiant de la fiche : 18615 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteursINHA Auteur(s) : TRÉMOLIÈRES BÉNÉDICTE Éditeur(s) : Philippe KERGRAISSE 29-05-2015 Description : La récente restauration de la Cathédrale de Rouen, Portail vu de face de Claude Monet conservée au musée d’Orsay a donné l’occasion d’étudier les différentes strates de peinture qui la composent. En comparant cette matière complexe à d’autres Cathédrales, la fabrique de la série apparaît dans toute sa matérialité. Mots-clés libres : matière, restauration, Claude Monet, Cathédrale, Musée d'Orsay
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 1.72 Go Durée d'exécution : 43 minutes 43 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:18615 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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