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Ressource documentaire
4. L'incontournable rapport Brundtland (en Français) | |||
Droits : Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND) Auteur(s) : FIGUIERE Catherine, Université Paris I Panthéon-Sorbonne ,ALIAS Florent Éditeur(s) : UVED 28-05-2015 Description : Dans cette vidéo, Catherine Figuière présente le rapport Brundtland qui, en 1987, fut le premier à proposer le concept de développement durable. Elle en précise le contexte, en analyse la portée à travers trois leçons, et conclut en discutant des limites de ce rapport. Mots-clés libres : développement durable,rapport Brundtland | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/canal_uved/_19062/1_05.l_incontournable_rapport_brundtland.catherine_figuiere.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:19062 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
4. L'incontournable rapport Brundtland (en Français) | |||||||
Identifiant de la fiche : 19062 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND) Auteur(s) : FIGUIERE CATHERINE Éditeur(s) : UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, Florent ALIAS 28-05-2015 Description : Dans cette vidéo, Catherine Figuière présente le rapport Brundtland qui, en 1987, fut le premier à proposer le concept de développement durable. Elle en précise le contexte, en analyse la portée à travers trois leçons, et conclut en discutant des limites de ce rapport. Mots-clés libres : développement durable, rapport Brundtland
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 88.54 Mo Durée d'exécution : 5 minutes 52 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:19062 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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