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Ressource documentaire
Example of a Gesture System: Orchestral Conducting (en Français,Anglais) | |||
Droits : CC-BY-NC-SA Auteur(s) : BOYES BRAEM Penny, BRAM Thüring, GUIFFARD Thomas 17-02-2015 Description : This talk presents some of the analysis techniques that have been used for the linguistic study of Deaf sign languages to the analysis of the non-dominant hand gestures of orchestral conductors. The results will be illustrated by examples from both sign languages (Boyes Braem) and from conducting (Thüring Bräm). Mots-clés libres : langue des signes,poésie signée,conduction d'orchestre | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/site_pouchet_cnrs/example.of.a.gesture.system.orchestral.conducting_21342/example_of_a_gesture_system_orchestral_conducting_21342.sd.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21342 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Example of a Gesture System: Orchestral Conducting (en Français, Anglais) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 21342 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC-BY-NC-SA Auteur(s) : BOYES BRAEM PENNY, BRAM THÜRING Éditeur(s) : Thomas GUIFFARD 17-02-2015, 17-02-2015 Description : This talk presents some of the analysis techniques that have been used for the linguistic study of Deaf sign languages to the analysis of the non-dominant hand gestures of orchestral conductors. The results will be illustrated by examples from both sign languages (Boyes Braem) and from conducting (Thüring Bräm). Mots-clés libres : langue des signes, poésie signée, conduction d'orchestre
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 589.63 Mo Durée d'exécution : 1 heure 57 minutes 19 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21342 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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