La photographie au service de la science : quand les plaques de verre témoignent des pratiques d’enseignement et de recherche à l’Université de Strasbourg (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=21519... Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs 17-03-2016 Description : Mme Delphine Issenmann Jardin des Sciences, Université de Strasbourg Mots-clés libres : Plaques photographiques	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/uds/la.photographie.au.service.de.la.science.quand.les.plaques.de.verre.temoignent.des.pratiques.d.enseignement.et.de.recherche.l.universite.de.strasbourg_21519/la_photographie_au_service_de_la_science_quand_les_plaques_de_verre_temoignent_des_pratiques_d_enseignement_et_de_recherche_a_l_universite_de_strasbourg_21519.sd.mp4
	Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21519 Type de ressource : Ressource documentaire

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La photographie au service de la science : quand les plaques de verre témoignent des pratiques d’enseignement et de recherche à l’Université de Strasbourg (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/video/uds/la_photographie_au... rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/uds/la.photographie... Identifiant de la fiche : 21519 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Description : Mme Delphine Issenmann Jardin des Sciences, Université de Strasbourg Mots-clés libres : Plaques photographiques Classification :  Sciences sociales > Éducation Arts > Généralités - Arts Indice(s) Dewey:  Éducation, enseignement (370) Histoire de l'art. Histoire des styles (709)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 193.46 Mo Durée d'exécution : 39 minutes 14 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : Plaques photographiques, fabrication et diffusion du savoir
	Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21519 Type de ressource : Ressource pédagogique

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