| Version imprimable |
Ressource documentaire
| L'étude et la transmission du chinois à l'Inalco : entretiens au coeur du département "Etudes chinoises" (en Français,chinois (mandarin)) | |||
Droits : Creatives Commons: "Cette ressource audiovisuelle est protégée par le régime "Creative Commons". Vous êtes libres de la reproduire, distribuer et communiquer au public. Mais vous devez impérativement signaler sa paternité (son ou ses auteurs), vous n'avez pas le droit de la modifier ni d'en faire un usage commercial. Lecture, diffusion et exploitation concrète de cette ressource audiovisuelle présuppose que vous ayez accepté les règles juridiques Creative Commons décrites dans la page http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/" © CHESNEAU Camille,étudiante L2, Inalco, Paris, France, 2016 © LEFEBVRE Jessika, étudiante L2, Inalco, Paris, France, 2016 © SAINT-SEVIN Julien, étudiant L2, Inalco, Paris, France, 2016 Auteur(s) : GUO Jing, Liao Min, Rey Teeeva, Girardeau Lambert, Morimoto Issei, Miazga Paul, Roustan Mathilde, Zhong Donghong, Chesneau Camille,Lefebvre Jessika,Saint-Sevin Julien 22-03-2016 Description : La transmission d'une langue et d'une culture relève d'un processus témoignant d'un héritage, d'un patrimoine afin de le perpétuer. Nous nous intéressons dans ce documentaire à la transmission de la langue et de la culture chinoise au sein du département "Etudes chinoises" de l'Inalco. Des professeurs du département partagent leurs méthodes, leurs façons d'appréhender la transmission. Plusieurs étudiants de différents niveaux témoignent de leur motivation initiale et de leurs attentes, tout en abordant les contraintes et les facilités face à l'apprentissage d'une langue et d'une culture éloignées de notre pays. Ce reportage permet de comprendre les enjeux de la transmission d'une langue et d'une culture et de valoriser l'apprentissage au sein du département études chinoises de l'Inalco. La transmission d'une langue, patrimoine immatériel, est particulière dans le sens où des apprenants qui n'ont aucun rapport avec la culture chinoise s'immergent dans celle-ci et s'en imprègnent. La richesse naît de la diffusion de ce patrimoine au-delà des frontières naturelles et culturelles. Mots-clés libres : enseignement,étude sur les langues,professeurs de langue,CFI,culture,langue,chinois,mandarin,INALCO,transmission,études chinoises | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/alcm/l.etude.et.la.transmission.du.chinois.l.inalco.entretiens.au.coeur.du.departement.etudes.chinoises_21687/etude.et.transmission.du.chinois.mp4 | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21687 Type de ressource : Ressource documentaire | |||
| Exporter au format XML |
Ressource pédagogique
| L'étude et la transmission du chinois à l'Inalco : entretiens au coeur du département "Etudes chinoises" (en Français, CHI) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 21687 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creatives Commons: "Cette ressource audiovisuelle est protégée par le régime "Creative Commons". Vous êtes libres de la reproduire, distribuer et communiquer au public. Mais vous devez impérativement signaler sa paternité (son ou ses auteurs), vous n'avez pas le droit de la modifier ni d'en faire un usage commercial. Lecture, diffusion et exploitation concrète de cette ressource audiovisuelle présuppose que vous ayez accepté les règles juridiques Creative Commons décrites dans la page http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/" © CHESNEAU Camille,étudiante L2, Inalco, Paris, France, 2016 © LEFEBVRE Jessika, étudiante L2, Inalco, Paris, France, 2016 © SAINT-SEVIN Julien, étudiant L2, Inalco, Paris, France, 2016 Auteur(s) : GUO JING, LIAO MIN, REY TEEEVA, GIRARDEAU LAMBERT, MORIMOTO ISSEI, MIAZGA PAUL, ROUSTAN MATHILDE, ZHONG DONGHONG Éditeur(s) : Camille Chesneau, Jessika Lefebvre, Julien Saint-Sevin 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016, 22-03-2016 Description : La transmission d'une langue et d'une culture relève d'un processus témoignant d'un héritage, d'un patrimoine afin de le perpétuer. Nous nous intéressons dans ce documentaire à la transmission de la langue et de la culture chinoise au sein du département "Etudes chinoises" de l'Inalco. Des professeurs du département partagent leurs méthodes, leurs façons d'appréhender la transmission. Plusieurs étudiants de différents niveaux témoignent de leur motivation initiale et de leurs attentes, tout en abordant les contraintes et les facilités face à l'apprentissage d'une langue et d'une culture éloignées de notre pays. Ce reportage permet de comprendre les enjeux de la transmission d'une langue et d'une culture et de valoriser l'apprentissage au sein du département études chinoises de l'Inalco. La transmission d'une langue, patrimoine immatériel, est particulière dans le sens où des apprenants qui n'ont aucun rapport avec la culture chinoise s'immergent dans celle-ci et s'en imprègnent. La richesse naît de la diffusion de ce patrimoine au-delà des frontières naturelles et culturelles. Mots-clés libres : enseignement, étude sur les langues, professeurs de langue, CFI, culture, langue, chinois, mandarin, INALCO, transmission, études chinoises
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : licence TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 1.62 Go Durée d'exécution : 20 minutes 45 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:21687 Type de ressource : Ressource pédagogique | |||||||||
| Exporter au format XML |