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Ressource documentaire

Ce que sanctuariser veut dire : John Muir et les défis de la préservation / Yves Figueiredo (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/?redirectVideo=22845...

Droits : Tous droits réservés aux auteurs et à l'Université Toulouse Jean Jaurès.

Auteur(s) : FIGUEIREDO Yves, JIMENEZ Jean
Éditeur(s) : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
27-03-2015

Description : Ce que sanctuariser veut dire : John Muir et les défis de la préservation / Yves Figueiredo, in "Espaces sanctuarisés aux États-Unis - Visions of American Sanctuaries", Journée d'études organisée, sous la responsabilité d'Aurélie Guillain (axe «&nbsp, Poéthiques&nbsp, », laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes, CAS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, 27 mars 2015. Illustration : "Jupiter terraces" (Mammoth Hot springs-Yellowstone), peinture de Thomas Moran, 1893. Cette journée d'études se propose d'étudier les zones qui ont pu être désignées comme des “espaces sanctuarisés” aux Etats-Unis, soit parce qu'elles ont fait l'objet de certaines mesures de protection les soustrayant à la logique de la propriété privée et de la libre exploitation des ressources naturelles (dans le cas des parcs nationaux par exemple), soit parce qu'elles ont été considérées par des écrivains nord-américains comme le lieu privilégié où peuvent s'exprimer des valeurs religieuses ou spiritualistes. Le terme “sanctuarisé” connote ici une vision sinon religieuse, du moins sacralisante, d'un espace où se manifeste une hétérogénéité fondamentale : d'une part, l'espace profane, de l'autre, l'espace sacré que des interdits spécifiques viennent protéger de l'espace profane et de ses logiques propres. Dans cette communication, Yves Figueiredo présente la manière dont le processus de sanctuarisation opère dans le cadre particulier du parc national et montre son articulation avec l’œuvre poétique et l’engagement politique de John Miur, icône incontournable du mouvement environnemental aux Etats-Unis où il est considéré comme le «&nbsp, père&nbsp, »&nbsp, des parcs nationaux. Il expose le rôle de l’administration fédérale en charge de la préservation du patrimoine historique américain, le National Park Service, qui ne gère pas seulement des espaces naturels protégés, il définit les notions de parc national et de paysage et l'évolution de ces notions. Il apporte égalemment un éclairage sur le concept de "sanctuarisation".
Mots-clés libres : parc national,protection des espaces naturels (Etats-Unis),parcs nationaux (Etats-Unis),politique de l'environnement (19e-20e siècles),John Muir (1838-1914),nature (esthétique)
TECHNIQUE

Type : image en mouvement
Format : video/x-flv


Source(s) : 
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/utm/ce.que.sanctuariser.veut.dire.john.muir.et.les.defis.de.la.preservation.yves.figueiredo_22845/4.sequence.yves.figueiredo.mp4


Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:22845
Type de ressource : Ressource documentaire
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Ressource pédagogique

Ce que sanctuariser veut dire : John Muir et les défis de la préservation / Yves Figueiredo (en Français)


URL d'accès : http://www.canal-u.tv/video/universite_toulouse_ii...
rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/utm/ce.que.sanctuar...

Identifiant de la fiche : 22845
Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0

Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés aux auteurs et à l'Université Toulouse Jean Jaurès.

Auteur(s) : FIGUEIREDO YVES
Éditeur(s) : Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Jean JIMENEZ
27-03-2015

Description : Ce que sanctuariser veut dire : John Muir et les défis de la préservation / Yves Figueiredo, in "Espaces sanctuarisés aux États-Unis - Visions of American Sanctuaries", Journée d'études organisée, sous la responsabilité d'Aurélie Guillain (axe « Poéthiques », laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes, CAS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, 27 mars 2015. Illustration : "Jupiter terraces" (Mammoth Hot springs-Yellowstone), peinture de Thomas Moran, 1893. Cette journée d'études se propose d'étudier les zones qui ont pu être désignées comme des “espaces sanctuarisés” aux Etats-Unis, soit parce qu'elles ont fait l'objet de certaines mesures de protection les soustrayant à la logique de la propriété privée et de la libre exploitation des ressources naturelles (dans le cas des parcs nationaux par exemple), soit parce qu'elles ont été considérées par des écrivains nord-américains comme le lieu privilégié où peuvent s'exprimer des valeurs religieuses ou spiritualistes. Le terme “sanctuarisé” connote ici une vision sinon religieuse, du moins sacralisante, d'un espace où se manifeste une hétérogénéité fondamentale : d'une part, l'espace profane, de l'autre, l'espace sacré que des interdits spécifiques viennent protéger de l'espace profane et de ses logiques propres. Dans cette communication, Yves Figueiredo présente la manière dont le processus de sanctuarisation opère dans le cadre particulier du parc national et montre son articulation avec l’œuvre poétique et l’engagement politique de John Miur, icône incontournable du mouvement environnemental aux Etats-Unis où il est considéré comme le « père » des parcs nationaux. Il expose le rôle de l’administration fédérale en charge de la préservation du patrimoine historique américain, le National Park Service, qui ne gère pas seulement des espaces naturels protégés, il définit les notions de parc national et de paysage et l'évolution de ces notions. Il apporte égalemment un éclairage sur le concept de "sanctuarisation".
Mots-clés libres : parc national, protection des espaces naturels (Etats-Unis), parcs nationaux (Etats-Unis), politique de l'environnement (19e-20e siècles), John Muir (1838-1914), nature (esthétique)

Classification UNIT : Ingénierie de l'environnement > Problèmes d'environnement
Classification : Sciences sociales > Problèmes et services sociaux; associations
Philosophie et psychologie > Morale
Indice(s) Dewey: Protection de l’environnement (363.73)
Respect de la nature et de la vie (morale de l'environnement, morale écologique) (179.1)


PEDAGOGIQUE

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : master, doctorat, licence



TECHNIQUE


Type de contenu : image en mouvement
Format : video/x-flv
Taille : 323.82 Mo
Durée d'exécution : 39 minutes 11 secondes



RELATIONS


Cette ressource fait partie de :
  • Collection Poéthiques



Entrepôt d'origine : Canal-u.fr
Identifiant : oai:canal-u.fr:22845
Type de ressource : Ressource pédagogique
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