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Ressource documentaire
Le sport de haut niveau : l’excellence… jusqu’où ? (en Français) | |||
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : QUEVAL Isabelle 11-01-2016 Description : La notion d’excellence recèle une ambivalence : viser le « bien » et/ou viser le « mieux ». Cette ambivalence s’incarne particulièrement dans l’effort physique et dans l’histoire des pratiques corporelles partagée entre gymnastiques, éducation physique et sport. Dans la deuxième partie du XXe siècle, la notion de performance est devenue « culte de la performance », « perfectibilité infinie ». Dans ce contexte, le sport de haut niveau, par la sophistication de ses moyens techniques et l’intensité de ses pratiques, est un laboratoire de l’amélioration de l’humain. Mais cet extrême interroge : sur les conséquences physiques et psychologiques des pratiques intensives , sur le dopage et ses perspectives médicales et éthiques , sur la précocité croissante et l’exploitation potentielle des enfants champions. Mots-clés libres : activités sportives,éducation physique,amélioration physique | TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) : rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/ | ||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:23628 Type de ressource : Ressource documentaire |
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Ressource pédagogique
Le sport de haut niveau : l’excellence… jusqu’où ? (en Français) | |||||||||
Identifiant de la fiche : 23628 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Auteur(s) : QUEVAL ISABELLE 11-01-2016 Description : La notion d’excellence recèle une ambivalence : viser le « bien » et/ou viser le « mieux ». Cette ambivalence s’incarne particulièrement dans l’effort physique et dans l’histoire des pratiques corporelles partagée entre gymnastiques, éducation physique et sport. Dans la deuxième partie du XXe siècle, la notion de performance est devenue « culte de la performance », « perfectibilité infinie ». Dans ce contexte, le sport de haut niveau, par la sophistication de ses moyens techniques et l’intensité de ses pratiques, est un laboratoire de l’amélioration de l’humain. Mais cet extrême interroge : sur les conséquences physiques et psychologiques des pratiques intensives ; sur le dopage et ses perspectives médicales et éthiques ; sur la précocité croissante et l’exploitation potentielle des enfants champions. Mots-clés libres : activités sportives, éducation physique, amélioration physique
| PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : Durée d'exécution : RELATIONS Cette ressource fait partie de : | ||||||||
Entrepôt d'origine : Canal-u.fr Identifiant : oai:canal-u.fr:23628 Type de ressource : Ressource pédagogique |
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