La question du document littéraire en cours d’histoire (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/ecole_nor... Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : BONAFOUX Corinne, Bailly Christian Éditeur(s) : ENS de Lyon , IFÉ - Institut Français de l'Éducation 28-05-2011 Description : Intervention pour la table ronde : « Histoire et Littérature de l’école au lycée : différences et complémentarités » Mots-clés libres : citation, confusion cognitive, document, illustration, Manuel, métaphore	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/groupe_ens_lsh/entretien_audegean_21_10_2009
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:242906 Type de ressource : Ressource documentaire

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La question du document littéraire en cours d’histoire (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/ecole_nor... rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/grou... Identifiant de la fiche : 242906 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : BONAFOUX CORINNE Éditeur(s) : Martine Watrelot, ENS de Lyon, IFÉ - Institut Français de l'Éducation, Christian Bailly 28-05-2011 Description :  Intervention pour la table ronde : « Histoire et Littérature de l’école au lycée : différences et complémentarités » Mots-clés libres : citation, confusion cognitive, document, illustration, Manuel, métaphore Classification :  Philosophie et psychologie > Théorie de la connaissance, causalité, genre humain Indice(s) Dewey:  Epistémologie (théorie de la connaissance) (121)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 64.52 Mo Durée d'exécution : 22 minutes 30 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : Colloque international et interdisciplinaire "Histoire et Littérature : regards croisés enseignement et épistémologie"
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:242906 Type de ressource : Ressource pédagogique

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