Débat entre auteures d’essai historique et de fiction romanesque (part-two) (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/ecole_nor... Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : De Kerangal Maylis, Bailly Christian Éditeur(s) : ENS de Lyon , IFÉ - Institut Français de l'Éducation 27-05-2011 Description : Maylis de Kerangal (auteure de Naissance d’un pont) et Michelle Perrot (auteure de Histoire de chambres) débattent des relations entre histoire et littérature telles qu’elles se nouent dans l’écriture professionnelle. Mots-clés libres : citations littéraires, écriture, essai, histoire des femmes, histoire du temps présent, modernité, roman, Travail de documentation	TECHNIQUE Type : image en mouvement Format : video/x-flv Source(s) :  rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/groupe_ens_lsh/entretien_audegean_21_10_2009
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:242916 Type de ressource : Ressource documentaire

Exporter au format XML

Débat entre auteures d’essai historique et de fiction romanesque (part-two) (en Français)
URL d'accès :  http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/ecole_nor... rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/grou... Identifiant de la fiche : 242916 Schéma de la métadonnée : LOMv1.0, LOMFRv1.0 Droits : libre de droits, gratuit Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs Auteur(s) : DE KERANGAL MAYLIS Éditeur(s) : Martine Watrelot, ENS de Lyon, IFÉ - Institut Français de l'Éducation, Christian Bailly 27-05-2011 Description :  Maylis de Kerangal (auteure de Naissance d’un pont) et Michelle Perrot (auteure de Histoire de chambres) débattent des relations entre histoire et littérature telles qu’elles se nouent dans l’écriture professionnelle. Mots-clés libres : citations littéraires, écriture, essai, histoire des femmes, histoire du temps présent, modernité, roman, Travail de documentation Classification :  Philosophie et psychologie > Théorie de la connaissance, causalité, genre humain Indice(s) Dewey:  Epistémologie (théorie de la connaissance) (121)	PEDAGOGIQUE Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres TECHNIQUE Type de contenu : image en mouvement Format : video/x-flv Taille : 91.73 Mo Durée d'exécution : 31 minutes 55 secondes RELATIONS Cette ressource fait partie de : Colloque international et interdisciplinaire "Histoire et Littérature : regards croisés enseignement et épistémologie"
	Entrepôt d'origine : Canal-U - OAI Archive Identifiant : oai:canal-u.fr:242916 Type de ressource : Ressource pédagogique

Exporter au format XML