Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
IP3S session VIII - Collèges des Enseignants et UMVF
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 03-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
HERMIL Jean-Loup, AUBERT Damien, PHILIPPE Henri-Jean, SPECTOR Marcel
Voir le résumé
Voir le résumé
Session VIII : Collèges Nationaux des Enseignants et UMVF
Coordinateur : HJ. PHILIPPE (Nantes)
Modérateurs : Gérard SOULA (Marseille), Anne Laure LEPORI, Présidente de l’ANEMF
Site de l’UMVF. Marcel SPECTOR (paris 5)
Utilisation actuelle des campus par les étudiants en médecine. Damien AUBERT (Nantes)
Analyse des campus en ligne. Romina PUJIA (Nantes)
Un modèle UMVF «Chaine Edit » pour les campus. Henri-Jean PHILIPPE (Nantes)
Le campus numérique de médecine générale. Jean-Loup HERMIL (Rouen)
Discussion sur la collaboration Collèges- Campus. Mot(s) clés libre(s) : apprentissage, campus, Canal U, Chaine Edit, évaluation, IP3S, Marrakech 2008, technologies éducatives, TICE, UMVF
|
Accéder à la ressource
|
|
Recherches, pratiques d’enseignement et pratiques de recherche (4/5)
/ Christian Bailly, INRP - Ecole Normale Supérieure de Lyon, Ghislaine Gueudet, Geneviève Lameul, Luc Trouche
/ 07-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
HENRI France
Voir le résumé
Voir le résumé
Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR). Des nombreux travaux pilotés par des chercheurs issus principalement des sciences de l’informatique proposent aux enseignants des méthodes, des modèles et des artefacts informatiques conçus pour soutenir et accompagner le développement de nouvelles pratiques d’enseignement adaptées au contexte de la pédagogie numérique. Ces travaux sont fondés sur l’ingénierie pédagogique dont la finalité peut être décrite en termes de rationalité, de systématicité et d’efficience des systèmes éducatifs. Par ailleurs, d’autres travaux conduits par des chercheurs issus principalement des sciences humaines et sociales tentent de comprendre les processus d’appropriation de ces artefacts informatiques et leurs effets sur les pratiques d’enseignements. Ces travaux permettent d’élaborer des propositions visant à améliorer les artefacts, à influencer leur conception ou à encadrer leur usage. Lorsqu’il s’agit du développement d’artefacts informatiques, la situation, telle que nous la percevons, amène à nous interroger sur le caractère interdisciplinaire de ces recherches et sur la place accordée aux enseignants lors de la conception d’outils qui vont affecter leur activité. Nous abordons cette problématique de manière pragmatique par la présentation de produits de la recherche se rapportant à l’ingénierie pédagogique, aux objets d’apprentissage et aux langages de modélisation pédagogique. Des pistes sont formulées pour élargir et enrichir les collaborations interdisciplinaires et rapprocher les équipes de recherche des enseignants utilisateurs de ces produits. Mot(s) clés libre(s) : enseignement universitaire, ingénierie pédagogique, langage de modélisation pédagogique, norme, pédagogie universitaire numérique, pratiques d’enseignement, standard, technologies, TICE, usages
|
Accéder à la ressource
|
|
IPM 2007 - La mutation de la pédagogie numérique : expérience de Paris-6
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
HASBOUN Dominique
Voir le résumé
Voir le résumé
Le numérus clausus augmente , les établissements fusionnent, ce qui pause des problèmes d'organisation de groupe. Il a fallu synchroniser 4 salles pour accueillir plus de 1000 étudiants en présentiel. On laisse aussi aux étudiants la possibilité de s'organiser et de suivre le cours sur Internet au moment désiré. 1000 accès simultanés sont possibles. Des cours en video sont stockés sur une plate-forme et visionnables en différé. Les étudiants disposent aussi d'un forum pour poser des questions.
SCD médecine nancy 1
mpa Mot(s) clés libre(s) : enseignement, IPM 2007, pédagogie numérique, présentiel, synchronisation, TICE
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMATIC 2015 : Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine
/ 03-02-2015
/ Canal-u.fr
HAOUZIR Sadeq
Voir le résumé
Voir le résumé
FORMATIC
Paris 2015 :
"
Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique
partagée"
Titre : Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine
Auteur (s) : Dr Sadeq Haouzir, CH Rouvray
Session 1 - Pratiques innovantes par professionnels de santé connectés
Présentation de projets innovants en télémédecine et solutions e-santé
par les lauréats des étapes réginales du Tour de France du numérique
pour la santé
Session parrainée par Orange Healthcare
Animation : Béatrice Falise-Mirat, Directeur des Affaires publiques et règlementaires à Orange Healthcare
* «VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile » - Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05)
* «Vigilance et coordination des acteurs médico-sociaux pour maintien à domicile» - Nigron Pascal, Directeur Familles Rurales Loiret
* «Médecine augmentée – Carnet de Santé intelligent » – Vincent Attalin, Avitam - Montpellier
* «Le DPSI ou Dossier Partagé de Soins Infirmiers » - Patrick Experton, Président de l’URPS Infirmier Aquitaine
* «ETD consultation : Solutions Numériques et de Télédentisterie » - Antoine Diss- Dentiste - Versailles
* «Cybercantal – Projet télémédecine CH Aurillac et EHPAD» – Anh-Thu Thai-Duc, Chef de Projet Conseil Général Cantal
* «Télésuivi post-greffe en Néphrologie » - Terbah Grillet – Cadre de santé néphrologie, CHU Saint Etienne
* «Télé IPS (Index de Pression Systolique)- Anne Dompmartin du CHU Caen
* «Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine»- Dr Haouzir, CH Rouvray
Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" au Cap Conférences de la GMF
à
Levallois Perret.
JOURNEE DU MARDI 03 FEVRIER 2015 A partir de 8 h 45, accueil des participants
9 h 30 – Ouverture du Colloque - Représentants institutionnels (à préciser)
Lisette Cazellet, Présidente Association FORMATICSanté
10 h – Technologies numériques, solutions mobiles et objets
connectés : impacts sur les pratiques et modèles de relation entre
professionnels et usagers du système de santé -
- Christine Balagué, Vice-présidente Libertés et droits fondamentaux au Conseil National du Numérique, Titulaire de la Chaire Réseaux sociaux à l'Institut Télécom
- Antoine Vial, Sociologue, expert en santé publique, Président du Forum des Living Labs Silver Autonomie (sous réserve)
et Robert Picard, Référent Santé au CGEIET
11 h - Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations
11 h 30 – Session 1 - Pratiques innovantes par professionnels de santé connectés
Présentation de projets innovants en télémédecine et solutions e-santé
par les lauréats des étapes réginales du Tour de France du numérique
pour la santé
Session parrainée par Orange Healthcare
Animation : Béatrice Falise-Mirat, Directeur des Affaires publiques et règlementaires à Orange Healthcare
* «VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile » - Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05)
* «Vigilance et coordination des acteurs médico-sociaux pour maintien à domicile» - Nigron Pascal, Directeur Familles Rurales Loiret
* «Médecine augmentée – Carnet de Santé intelligent » – Vincent Attalin, Avitam - Montpellier
* «Le DPSI ou Dossier Partagé de Soins Infirmiers » - Patrick Experton, Président de l’URPS Infirmier Aquitaine
* «ETD consultation : Solutions Numériques et de Télédentisterie » - Antoine Diss- Dentiste - Versailles
* «Cybercantal – Projet télémédecine CH Aurillac et EHPAD» – Anh-Thu Thai-Duc, Chef de Projet Conseil Général Cantal
* «Télésuivi post-greffe en Néphrologie » - Terbah Grillet – Cadre de santé néphrologie, CHU Saint Etienne
* «Télé IPS (Index de Pression Systolique)- Anne Dompmartin du CHU Caen
* «Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine»- Dr Haouzir, CH Rouvray
13 h – Pause buffet – Visite des stands
14 h – Table ronde sur le thème
Usage du numérique en santé et objets connectés : impact sur la vie privée, la santé et l’autonomie
Animation Dominique Lehalle - Journaliste e-santé
avec la participation de
- Jacques Lucas, Vice Président du Conseil National de l’Ordre des médecins, Délégué général aux Systèmes d’information en santé
- Catherine Ollivet, Présidente du CISS (Collectif Interassociatif sur la santé) Ile de France
- Aurélien Dutier, Philosophe, spécialisé en éthique médicale
- Dr Didier Mennecier, Médecin Geek sur le web, Adjoint au
Chef du bureau des SIC, Direction Centrale du Service de Santé des
Armées
- Vincent Manet , Chef de projet à l’ANAP (Agence Nationale d’Appui
à la Performance des établissements de santé et médico-sociaux)
15 h 15 – Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations
15 h 45 à 17 h 15 – Session 2 – Pratiques innovantes en prévention, éducation thérapeutique et rééducation
Présentation de projets innovants en éducation à la santé, éducation
thérapeutique et rééducation des patients par les lauréats des étapes
régionales du Tour de France du numérique pour la santé
Animation : Jean Pierre Grangier, Cadre de santé responsable télémédecine Calydial, membre du CA de FORMATICSanté,
* « PLEASE - Projet Ludo-Educatif Axé Santé Environnement » - Rémy Collomb Pharmacien CHU Nice
* «Phetout - Education nutritionnelle des patients » - Elodie Duru, Chef de Projet, Aquitaine Science Transferts
* «Collaboration Infirmière et médecin pour l’éducation thérapeutique des patients »- Dominique Jakovenko, Association AILBA
* «L’éducation thérapeutique des insuffisants cardiaques» – Jean Cassagnes, Directeur CardiAuvergne
* «INDIGO projet pour l’éducation thérapeutique des diabétiques type 1» – Pierre Yves Benhamou – Diabétologie, CHU Grenoble
* «My ruby Card HandiCard -Suivi des patients polyhandicapés» - Patrice DANDREIS Président Asso PEP0-
* «Coaching via un serious game en rééducation fonctionnelle » – Arnaud Dupeyron, CHU de Nimes
* «RéASSURE, RééducAtion du Syndrome post-chute du Sujet âgé par utilisation d’un programme de REalité virtuelle – Frédéric Bloch, gériatre Hopital Broca Paris
17h 30 à 19 h - Assemblée générale de l'association
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/ Mot(s) clés libre(s) : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
|
Accéder à la ressource
|
|
Dakar 2010 – UN3S : C2i et les formations en ligne : du cours magistral à l’enseignement à la carte
/ C.E.R.I.M.E.S., Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 29-04-2010
/ Canal-U - OAI Archive
HAKIM Hadi
Voir le résumé
Voir le résumé
Thème : Journées FSP (Fond de Solidarité Prioritaire) Santé Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal.Titre : Dakar 2010 – UN3S : C2i niveaux 1 et 2 et les formations en ligne : du cours magistral à l’enseignement à la carte : un changement par rapport au savoirIntervenants : Hadi HAKIM (UCADHADI)Résumé : une démarche étudiante au profit des étudiants. • D’une nécessité à une réalité • Au début : polycopié de mauvaise qualité en impression.• Puis : cours sur clé USB entre étudiants : transmission de programmes malveillants.• Ensuite : cours sur une seule clé et envoi par mail : fastidieux.• Enfin : 2 janvier 2008, idée d’un site internet. • De l’apprentissage à la mise en place • 1ère difficulté : langage internet inconnu (SQL, Java, C++, autres…), option du langage WYWIWYS.• 2ème difficulté : héberger le site (cout annuel 40 à 60 US$), option de la gratuité à la Grenade.• 3ème difficulté : référencer le site (cout de 30 US$), option d’ajout de la pub de Google sur le site : gain de 52 US$ en 2 ans).• Ensuite : tâtonnement puis maitrise.• La reconnaissance• Le standard HON code (Health On the Net) contacté en mars 2008 et attribué en mai 2008 après un « Audit » est gage de qualité de l’information de santé• Référence internationale attribuée aux sites médicaux de qualité.• 3ème site au Sénégal après l’Institut Pasteur de Dakar et l’IRD (Institut de Recherche et de Développement).• 2ème site universitaire africain après l’Université de Tananarive.• Certification HON code : gage de qualité de l’information de santé• Légalité • Droit d’auteur des enseignants• Autorisation de la FMPOS?• Avantages et inconvénients • Statistiques• Perspectives d’avenirSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : AUF, C2i, CNF, Dakar 2010, FMPOS, HON code, LMD, téléenseignement, TICE, U3E, UN3S, UNT
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMATIC 2015 : E-Plateforme pour la formation à la maladie de Verneuil
/ 04-02-2015
/ Canal-u.fr
GUILLEM Philippe
Voir le résumé
Voir le résumé
FORMATIC
Paris 2015 :
"
Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique
partagée"
Titre : E-Plateforme pour la formation à la maladie de Verneuil
Auteur (s) : Philippe Guillem - Clinique Val d'Ouest Lyon& As° solidarité Verneuil
Session 4* - Les compétences professionnelles enrichies par l’usage du numérique
Présentation de projets innovants pour la formation continue des
professionnels de santé par les lauréats des étapes régionales du Tour
de France du numérique pour la santé
* «Accompagnement des élèves AS et de l'équipe pédagogique/un dispositif de formation hybride » - Dima AudoSalam,IFPP CH de Dreux
* «UE en ligne via DU (format e-DPC ou e VAE) pour orthophonistes » - Peggy Gatignol, Orthophoniste, Directeur DUEFO Université Paris VI
* «ERMES A – Formation en Addictologie » – Georges Brousse, Psychiatre Addictologue Université & CHU Clermont Ferrand
* «E-Plateforme pour la formation à la maladie de Verneuil » - Philippe Guillem - Clinique Val d'Ouest Lyon& As° solidarité Verneuil
* «Formation à la lecture critique d’articles par visioconférence » - Cécile Bordenave et Catherine Augustiniak, Cadres supérieurs de santé CHU de Bordeaux
* «Conception de serious game ciblé sur la relation Médecin-Patient» - France Costentin Samu CHU Rouen
* «Formation des professionnels hospitaliers à la E-santé », Colette DAHAN, Médecin au CHU de Nice
15 h 45 – Proclamation des résultats et remise des
prix aux lauréats du Tour de France du numérique pour la santé avec la
participation des membres du jury et des partenaires du Tour de France
et du Colloque
Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" au Cap Conférences de la GMF
à
Levallois Perret.
JOURNEE DU MERCREDI 04 FEVRIER 2015
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet, Présidente de l'association
9 h 15 – Session 3* – Usages du
numérique pour enrichir la formation initiale des professionnels de santé
Présentation de projets innovants pour la formation initiale des
professionnels de santé par les lauréats des étapes régionales du Tour de
France du numérique pour la santé
Animation : Morad Yahia Cherif, Chef de projets INPFP d’Alger et Jérome
Clément, Cadre Formateur, membre CA FORMATICSanté
* « Les TIC au service de l’innovation pédagogique » - Tonino
Capone, Cadre formateur, responsable TIC ERFPS CHU de Rouen
* « Projet régional des IFSI d’Auvergne » - Pascal Mévial, Cadre
formateur CHU Clermont Ferrand, Coordonnateur projet région Auvergne
* « Formation par les TIC à la transfusion sanguine » - Nicole
Servera &Valérie Oursin, Cadres formateurs IRFSS CRF Languedoc
Roussillon
* « Formation à la relation de soin par simulation » – Pr
Guy Llorca, CHU de Lyon et responsable projet Samsei, Université Lyon 1
* « Initiation des Etudiants infirmiers à la Télémédecine » -
Sophie Bertani et Lise Rozat, IRFSS Région Centre de la CRF
* « UE optionnelle en IFSI «Applications mobiles en santé»- Annie
Claude Alizard et Lydie Dondelli – Formatrices IFSI du CH
Sud Francilien
* « Le C2I 1 Sanzipense » - Corinne Vos & Francis
Schultz - Cadres de santé formateurs à l'IFSI du CH de Libourne
10 h 30 Pause – Visite des
stands –
11 h – Table ronde - Formateurs
et étudiants connectés : un accés facilité aux savoirs pour un
enrichissement des compétences professionnelles
Animation : Lisette Cazellet, Présidente association
FORMATICSanté
avec la participation de
- Pierre Trudelle, chargé de mission à la HAS, responsable du groupe de
travail sur le guide de la formation en e-learning
- Alice Mogenet, chef de produit e-learning chez Elsevier Masson,
- Julien Canqueteau, Chargé de mission au sein du Pôle Territoires et
Développement des Usages à l’ASIP Santé
- Lydie Canipel, Secrétaire générale de la SFT-Antel (Société Française de
Télémédecine)
- Guillaume Marchand, Médecin, Président de DMD Santé
- Jérome Leleu, Président InterAction Healthcare
12 h 30 à 14 h – Pause buffet –
Visite des stands
14 h – L'intervention de Mme
Axelle Lemaire Secrétaire d'Etat chargée du numérique annoncée est annulée
14 h - Session 4* - Les
compétences professionnelles enrichies par l’usage du numérique
Présentation de projets innovants pour la formation continue des
professionnels de santé par les lauréats des étapes régionales du Tour de
France du numérique pour la santé
* «Accompagnement des élèves AS et de l'équipe pédagogique/un
dispositif de formation hybride » - Dima AudoSalam,IFPP CH de Dreux
* «UE en ligne via DU (format e-DPC ou e VAE) pour
orthophonistes » - Peggy Gatignol, Orthophoniste,
Directeur DUEFO Université Paris VI
* «ERMES A – Formation en Addictologie » – Georges
Brousse, Psychiatre Addictologue Université & CHU Clermont Ferrand
* «E-Plateforme pour la formation à la maladie de Verneuil »
- Philippe Guillem - Clinique Val d'Ouest Lyon& As° solidarité
Verneuil
* «Formation à la lecture critique d’articles par
visioconférence » - Cécile Bordenave et Catherine
Augustiniak, Cadres supérieurs de santé CHU de Bordeaux
* «Conception de serious game ciblé sur la relation
Médecin-Patient» - France Costentin Samu CHU Rouen
* «Formation des professionnels hospitaliers à la E-santé », Colette
DAHAN, Médecin au CHU de Nice
15 h 45 – Proclamation des
résultats et remise des prix aux lauréats du Tour de France du numérique
pour la santé avec la participation des membres du jury et des partenaires
du Tour de France et du Colloque
16 h 15 – Clôture du Colloque L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/ Mot(s) clés libre(s) : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
|
Accéder à la ressource
|
|
05- Présentation des CE les plus utilisées dans les UNT : Jaxe
/ 18-09-2007
/ Canal-U - OAI Archive
GUILLAUME Damien
Voir le résumé
Voir le résumé
Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales
Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007. Mot(s) clés libre(s) : éducation, TICE, U.N.T
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMATIC - Paris 2011 : La vidéotransmission au service de l'allaitement maternel
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 08-02-2011
/ Canal-U - OAI Archive
GUERZOU Elisabeth
Voir le résumé
Voir le résumé
FORMATIC - Paris 2011 : La vidéotransmission au service de l’allaitement maternel.Résumé : Allaitement maternel : l’hospitalisation entraine une rupture des liens, démarrage de l’allaitement compliqué, principal moteur de la lactation l’extraction. Dans quelles mesures une transmission d’images peut aider la maman à initialiser efficacement l’extraction de lait, principal moteur de la lactation ?Une maman séparée de son bébé à la naissance et désireuse d’allaiter exprime plus fréquemment son lait si elle bénéficie de bébé on line.Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au service des personnes soignées (présentation d’expériences). Intervenant : Elisabeth GUERZOU (Infirmière puéricultrice CH Alès).Réalisation, production : Canalu UN/3S, CERIMES.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : allaitement maternel, FORMATIC Paris 2011, qualité des soins, système d’information, télémédecine, TIC
|
Accéder à la ressource
|
|
Méthodologie de production de ressource
/ Université Bordeaux-I, Unisciel
/ 09-2011
/ Unisciel
Guerchet Endjy, Jequier Sophie
Voir le résumé
Voir le résumé
Le présent document vise à expliciter le processus de production de ressources pédagogiques, développées au sein de l'université BORDEAUX 1, mais également à montrer comment ces mêmes ressources sont exploitées et utilisées dans le contexte de formation de l'université de par les conditions de leur mises à disposition. Il s'adresse en priorité aux responsables ou membres de cellule TICE souhaitant produire de ressources de qualité éditoriales. Ce document propose un guide méthodologique, permettant la création de ressources et leur livraison pour exploitation sur une plate-forme. Mot(s) clés libre(s) : production de ressource numérique, guide méthodologique, pédagogie, tice
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMATIC 2016 : L'exemple du MOOC « Numérique et Recherche en Santé »
/ 04-02-2016
/ Canal-u.fr
GRUSON-DANIEL Célya
Voir le résumé
Voir le résumé
FORMATIC
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : L'exemple du MOOC « Numérique et Recherche en Santé »
Auteur (s) : Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des participants
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté
9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
10 h – Apports des MOOCs dans le domaine de la santé -
Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S
10 h 45 Pause – Visite des stands des partenaires
11 h 15 – Table ronde – Les MOOCs au service de la santé publique
Animation ; Géraldine Goulinet, Chargée d’études Projet de recherche Usic@re, Université de Bordeaux Montaigne
Avec la participation de :
- Arnaud Fontanet – Institut Pasteur/CNAM Santé publique – Responsable du MOOC
« Epidémiologie »
- Stéphanie Régat - INPES - Responsable du MOOC ICAPS « Promouvoir l’activité physique et limiter la sédentarité chez les jeunes »
- Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »
- Lisette Cazellet – Responsable formation Association FORMATICSanté – MOOC « Initiation à la e-santé »
12 h 30 à 13 h 45 – Pause buffet – Visite des stands des partenaires
13 h 45 – Les MOOC - Paroles d’acteurs !
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sherlaw,– Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
- Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
- Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
15 h 15 – Table ronde – Des MOOCs pour enrichir les connaissances et compétences métiers
Animation : Didier Mennecier – Médecin hépato-gastro-enterologue – Directeur du Centre de Traitement de l'Information Médicale des Armées (CeTIMA)
Avec la participation de :
- Sylvie Fourcade – Professeur à l'HES Genève –MOOC « Au cœur de l’hypertension »
- Joêl Belmin, Professeur UPMC – Responsable du MOOC « La maladie d'Alzheimer, tout ce que vous avez voulu savoir»
- Henri-Jean Philippe, Professeur, Coordinateur,responsable pédagogique APHP du MOOC « Chirurgie ambulatoire »
- Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
16 h 45 – Clôture du Colloque – Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/
Tous droits réservés. Mot(s) clés libre(s) : communication, MOOC, big data, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, MOOC (cours en ligne ouverts et massifs), FORMATIC, vie privée, télé-médecine, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, professionnels, 2016
|
Accéder à la ressource
|
|