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FORMATIC 2016 : Le MOOC - SANTE au sein de l'IRFSS Croix-Rouge Française de Nîmes
/ 04-02-2016
/ Canal-u.fr
SERVERA Nicole, LECONTE Virginie
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FORMATIC
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : Le MOOC - SANTE au sein de l'IRFSS Croix-Rouge Française de Nîmes
Auteur (s) : Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des participants
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté
9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
10 h – Apports des MOOCs dans le domaine de la santé -
Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S
10 h 45 Pause – Visite des stands des partenaires
11 h 15 – Table ronde – Les MOOCs au service de la santé publique
Animation ; Géraldine Goulinet, Chargée d’études Projet de recherche Usic@re, Université de Bordeaux Montaigne
Avec la participation de :
- Arnaud Fontanet – Institut Pasteur/CNAM Santé publique – Responsable du MOOC
« Epidémiologie »
- Stéphanie Régat - INPES - Responsable du MOOC ICAPS « Promouvoir l’activité physique et limiter la sédentarité chez les jeunes »
- Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »
- Lisette Cazellet – Responsable formation Association FORMATICSanté – MOOC « Initiation à la e-santé »
12 h 30 à 13 h 45 – Pause buffet – Visite des stands des partenaires
13 h 45 – Les MOOC - Paroles d’acteurs !
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sherlaw,– Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
- Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
- Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
15 h 15 – Table ronde – Des MOOCs pour enrichir les connaissances et compétences métiers
Animation : Didier Mennecier – Médecin hépato-gastro-enterologue – Directeur du Centre de Traitement de l'Information Médicale des Armées (CeTIMA)
Avec la participation de :
- Sylvie Fourcade – Professeur à l'HES Genève –MOOC « Au cœur de l’hypertension »
- Joêl Belmin, Professeur UPMC – Responsable du MOOC « La maladie d'Alzheimer, tout ce que vous avez voulu savoir»
- Henri-Jean Philippe, Professeur, Coordinateur,responsable pédagogique APHP du MOOC « Chirurgie ambulatoire »
- Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
16 h 45 – Clôture du Colloque – Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/
Tous droits réservés. Mot(s) clés libre(s) : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
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FORMATIC 2016 : Retour sur la MOOC Factory du CVV
/ 04-02-2016
/ Canal-u.fr
SHERLAW Karl-William
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FORMATIC
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : Retour sur la MOOC Factory du CVV
Auteur (s) : Karl-William Sherlaw, Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des participants
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté
9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
10 h – Apports des MOOCs dans le domaine de la santé -
Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S
10 h 45 Pause – Visite des stands des partenaires
11 h 15 – Table ronde – Les MOOCs au service de la santé publique
Animation ; Géraldine Goulinet, Chargée d’études Projet de recherche Usic@re, Université de Bordeaux Montaigne
Avec la participation de :
- Arnaud Fontanet – Institut Pasteur/CNAM Santé publique – Responsable du MOOC
« Epidémiologie »
- Stéphanie Régat - INPES - Responsable du MOOC ICAPS « Promouvoir l’activité physique et limiter la sédentarité chez les jeunes »
- Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »
- Lisette Cazellet – Responsable formation Association FORMATICSanté – MOOC « Initiation à la e-santé »
12 h 30 à 13 h 45 – Pause buffet – Visite des stands des partenaires
13 h 45 – Les MOOC - Paroles d’acteurs !
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sherlaw,– Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
- Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
- Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
15 h 15 – Table ronde – Des MOOCs pour enrichir les connaissances et compétences métiers
Animation : Didier Mennecier – Médecin hépato-gastro-enterologue – Directeur du Centre de Traitement de l'Information Médicale des Armées (CeTIMA)
Avec la participation de :
- Sylvie Fourcade – Professeur à l'HES Genève –MOOC « Au cœur de l’hypertension »
- Joêl Belmin, Professeur UPMC – Responsable du MOOC « La maladie d'Alzheimer, tout ce que vous avez voulu savoir»
- Henri-Jean Philippe, Professeur, Coordinateur,responsable pédagogique APHP du MOOC « Chirurgie ambulatoire »
- Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
16 h 45 – Clôture du Colloque – Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
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Tous droits réservés. Mot(s) clés libre(s) : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
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Le potentiel pédagogique des nouveaux dispositifs de lecture
/ Audiovisuel CNED, CNED - Centre National d'Enseignement à Distance
/ 18-10-2010
/ Canal-U - OAI Archive
SOCCAVO Lorenzo
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Lorenzo Soccavo, consultant en prospective du livre et de l’édition, dresse un panorama sur les nouveaux dispositifs de lecture et leurs apports pour la formation.Après une introduction sur les technologies d’affichage de ces dispositifs et les grandes familles qui les composent, il présente, en s’appuyant sur des démonstrations, les premiers livres-applications pour l’acquisition de la lecture, les premiers livres numériques adaptés aux enfants en difficulté, et les premiers livres augmentés. Il fait un point sur les manuels scolaires numériques et le potentiel pour l’enseignement à distance. Enfin, il conclue sur quelques recommandations. Mot(s) clés libre(s) : édition électronique, enseignement à distance, livre augmenté, livre électronique, livre numérique, nouvelles technologies, outil pédagogique, TICE
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IPM 2007. Moodle
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
SOULA Gérard
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Une plate-forme de e-learning a été intégrée dans un système d'information. Il y a 12 composantes dans l'université. En 2005, la gouvernance de cette université a donné son accord pour développer le dispositif. 3 personnes actuellement sont chargées de former les enseignants. Moodle était le produit open source développé par Nancy qui correspondait le mieux aux besoins. On peut tout faire dans Moodle. Il y a aussi des actions de valorisation. Il y a 15 000 utilisateurs et 550 cours en ligne. Moodle est robuste.
SCD médecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : cours, e-learning, enseignants, enseignement, Hapogée, IPM 2007, Moodle, plate-forme, TICE
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IP3S 2010 - Session UMVF 4 : UMVF et International
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 13-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
SPECTOR Marcel, PAGONIS Daniel, FRANCKE Jean-Paul
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IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session UMVF 4 : UMVF et International Université Numérique Thématique dédiée aux sciences de la santé, l’UMVF œuvre depuis plusieurs années à la diffusion de ressources pédagogiques numériques. Un travail qui ne pourrait voir le jour sans la collaboration et l’investissement des universités médicales françaises. Des projets ont ainsi vu le jour dans les différents domaines des sciences médicales : neurochirurgie, maïeutique, soins infirmiers…en France mais aussi dans les pays francophones, en Afrique et en Haïti. Cette session présente les différents partenariats et projets francophones en cours : le programme FSP mère-enfant et l'enseignement à distance en Haïti. Intervenants : Marcel Spector : « Programme FSP mère-enfant »Daniel Pagonis : « Projet FSP Mère-Enfant »Jean-Paul Francke : » Plan d'enseignement numérique présentiel et à distance en faveur de la formation médicale et en santé en Haiti » Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, outils pédagogiques, PACES, pédagogie numérique, politique éducative, TICE, UMVF, UNF3S, UNT
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IPM 2007. La place des TIC dans le contexte hospitalo-scolaire
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
STURTZ Christelle
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Christelle Sturtz, Doctorante en Sciences de l'Education et de la Communication au Laboratoire InterUniversitaire des Sciences de l'Education de Strasbourg, s'interroge sur la place des technologies de l'information et de la communication dans le contexte hospitalo-universitaire pour les enfants-malades . Dans le cadre de la loi de février 2005, que faire quand un enfant souffre d'un handicap et ne peut plus se rendre à l'école ? Les TIC peuvent être un support innovant utilisé à des fins pédagogiques. Les TIC auraient un effet humanisant par l'amélioration du cadre de vie, bien-etre psychologique etc..
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : enfant, handicap, hôpital, humanisation, IPM Strasbourg, scolarisation, TICE
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FORMATIC 2015 : VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile
/ 03-02-2015
/ Canal-u.fr
SWETLOFF Fabienne
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FORMATIC
Paris 2015 :
"
Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique
partagée"
Titre : VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile
Auteur (s) : Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05)
Session 1 - Pratiques innovantes par professionnels de santé connectés
Présentation de projets innovants en télémédecine et solutions e-santé
par les lauréats des étapes réginales du Tour de France du numérique
pour la santé
Session parrainée par Orange Healthcare
Animation : Béatrice Falise-Mirat, Directeur des Affaires publiques et règlementaires à Orange Healthcare
* «VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile » - Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05)
* «Vigilance et coordination des acteurs médico-sociaux pour maintien à domicile» - Nigron Pascal, Directeur Familles Rurales Loiret
* «Médecine augmentée – Carnet de Santé intelligent » – Vincent Attalin, Avitam - Montpellier
* «Le DPSI ou Dossier Partagé de Soins Infirmiers » - Patrick Experton, Président de l’URPS Infirmier Aquitaine
* «ETD consultation : Solutions Numériques et de Télédentisterie » - Antoine Diss- Dentiste - Versailles
* «Cybercantal – Projet télémédecine CH Aurillac et EHPAD» – Anh-Thu Thai-Duc, Chef de Projet Conseil Général Cantal
* «Télésuivi post-greffe en Néphrologie » - Terbah Grillet – Cadre de santé néphrologie, CHU Saint Etienne
* «Télé IPS (Index de Pression Systolique)- Anne Dompmartin du CHU Caen
* «Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine»- Dr Haouzir, CH Rouvray
Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" au Cap Conférences de la GMF
à
Levallois Perret.
JOURNEE DU MARDI 03 FEVRIER 2015 A partir de 8 h 45, accueil des participants
9 h 30 – Ouverture du Colloque - Représentants institutionnels (à préciser)
Lisette Cazellet, Présidente Association FORMATICSanté
10 h – Technologies numériques, solutions mobiles et objets
connectés : impacts sur les pratiques et modèles de relation entre
professionnels et usagers du système de santé -
- Christine Balagué, Vice-présidente Libertés et droits fondamentaux au Conseil National du Numérique, Titulaire de la Chaire Réseaux sociaux à l'Institut Télécom
- Antoine Vial, Sociologue, expert en santé publique, Président du Forum des Living Labs Silver Autonomie (sous réserve)
et Robert Picard, Référent Santé au CGEIET
11 h - Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations
11 h 30 – Session 1 - Pratiques innovantes par professionnels de santé connectés
Présentation de projets innovants en télémédecine et solutions e-santé
par les lauréats des étapes réginales du Tour de France du numérique
pour la santé
Session parrainée par Orange Healthcare
Animation : Béatrice Falise-Mirat, Directeur des Affaires publiques et règlementaires à Orange Healthcare
* «VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile » - Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05)
* «Vigilance et coordination des acteurs médico-sociaux pour maintien à domicile» - Nigron Pascal, Directeur Familles Rurales Loiret
* «Médecine augmentée – Carnet de Santé intelligent » – Vincent Attalin, Avitam - Montpellier
* «Le DPSI ou Dossier Partagé de Soins Infirmiers » - Patrick Experton, Président de l’URPS Infirmier Aquitaine
* «ETD consultation : Solutions Numériques et de Télédentisterie » - Antoine Diss- Dentiste - Versailles
* «Cybercantal – Projet télémédecine CH Aurillac et EHPAD» – Anh-Thu Thai-Duc, Chef de Projet Conseil Général Cantal
* «Télésuivi post-greffe en Néphrologie » - Terbah Grillet – Cadre de santé néphrologie, CHU Saint Etienne
* «Télé IPS (Index de Pression Systolique)- Anne Dompmartin du CHU Caen
* «Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine»- Dr Haouzir, CH Rouvray
13 h – Pause buffet – Visite des stands
14 h – Table ronde sur le thème
Usage du numérique en santé et objets connectés : impact sur la vie privée, la santé et l’autonomie
Animation Dominique Lehalle - Journaliste e-santé
avec la participation de
- Jacques Lucas, Vice Président du Conseil National de l’Ordre des médecins, Délégué général aux Systèmes d’information en santé
- Catherine Ollivet, Présidente du CISS (Collectif Interassociatif sur la santé) Ile de France
- Aurélien Dutier, Philosophe, spécialisé en éthique médicale
- Dr Didier Mennecier, Médecin Geek sur le web, Adjoint au
Chef du bureau des SIC, Direction Centrale du Service de Santé des
Armées
- Vincent Manet , Chef de projet à l’ANAP (Agence Nationale d’Appui
à la Performance des établissements de santé et médico-sociaux)
15 h 15 – Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations
15 h 45 à 17 h 15 – Session 2 – Pratiques innovantes en prévention, éducation thérapeutique et rééducation
Présentation de projets innovants en éducation à la santé, éducation
thérapeutique et rééducation des patients par les lauréats des étapes
régionales du Tour de France du numérique pour la santé
Animation : Jean Pierre Grangier, Cadre de santé responsable télémédecine Calydial, membre du CA de FORMATICSanté,
* « PLEASE - Projet Ludo-Educatif Axé Santé Environnement » - Rémy Collomb Pharmacien CHU Nice
* «Phetout - Education nutritionnelle des patients » - Elodie Duru, Chef de Projet, Aquitaine Science Transferts
* «Collaboration Infirmière et médecin pour l’éducation thérapeutique des patients »- Dominique Jakovenko, Association AILBA
* «L’éducation thérapeutique des insuffisants cardiaques» – Jean Cassagnes, Directeur CardiAuvergne
* «INDIGO projet pour l’éducation thérapeutique des diabétiques type 1» – Pierre Yves Benhamou – Diabétologie, CHU Grenoble
* «My ruby Card HandiCard -Suivi des patients polyhandicapés» - Patrice DANDREIS Président Asso PEP0-
* «Coaching via un serious game en rééducation fonctionnelle » – Arnaud Dupeyron, CHU de Nimes
* «RéASSURE, RééducAtion du Syndrome post-chute du Sujet âgé par utilisation d’un programme de REalité virtuelle – Frédéric Bloch, gériatre Hopital Broca Paris
17h 30 à 19 h - Assemblée générale de l'association
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/ Mot(s) clés libre(s) : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
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Réaliser des présentations dynamiques
/ 09-03-2015
/ Canal-u.fr
SYRYKH Sandrine
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Ce Focus TICE a pour principale finalité de détailler les bonnes pratiques en matière de réalisation d'un diaporama dynamique, en s'appuyant notamment sur des outils de présentation Web 2.0 (Prezi, Sozi, ...). Mot(s) clés libre(s) : présentation, Pédagogie Universitaire Numérique, tice, diaporama, prezi
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Technologies digitales et éducation : de l'observation des pratiques à l'innovation
/ ENS/UOH
/ 25-11-2011
/ Canal-U - OAI Archive
TADDEI François, BROADBENT Stefana
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Comment introduire les nouvelles technologies dans l’éducation ? Face aux stratégies descendantes souvent décevantes, ou aux initiatives ascendantes considérées illégitimes, une troisième voie se dessine : l'observation des transformations induites dans la société par les pratiques communicatives et l’usage des technologies les plus efficaces.Venez découvrir ces pratiques et leurs effets potentiels sur l'éducation avec Stefana Broadbent (Professeur d’Anthropologie numérique à l’University College de Londres) et François Taddei (Chercheur en biologie et fondateur du Centre de Recherche Interdisciplinaire, Paris). Conférence animée par Elena Pasquinelli (Groupe Compas, Institut des sciences cognitives – ENS). Mot(s) clés libre(s) : éducation, TICE
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IPM 2005 : L'usage d'Internet chez les étudiants en médecine du second cycle
/ 02-12-2005
/ Canal-U - OAI Archive
TAVOLACCI Marie-Pierre
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L'objectif était d'évaluer le recours aux TICE des étudiants de DCEM : suivre l'évolution pendant 12 mois et tester la faisabilité du suivi régulier d'une cohorte d'étudiants en médecine par e-mail.
Origine
IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005
Générique
SCD médecine Nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : e-learning, e-mail, internet, IPM, TICE
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