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Auteur
Titre
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Troisième mission d'orthophonistes du monde au Cameroun
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
MANTEAU M.
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Fin 2003, "Orthophonistes du Monde (OdM)" a mis en place une 3ème mission au sein d'un centre pour enfants sourds situé à Garoua, dans le Nord du Cameroun. Le film a été tourné dans le centre mais également lors des déplacements en brousse avec les agents de santé. Son but est d'expliquer que l'orthophonie n'est pas une prise en charge paramédicale "de luxe" pour les pays en voie de développement, mais que les handicaps graves compromettent l'accès à la communication, à l'éducation, aux apprentissages et à l'insertion sociale. Les orthophonistes qui partent en missions (bénévolement) dispensent un travail d'information auprès des parents d'enfants handicapés (en l'occurrence d'enfants sourds) et auprès des professionnels qui travaillent, la plupart du temps, sans formation et sans matériel. Au delà ce des interventions, le film se penche sur la vie, les difficultés et les réussites des enfants sourds africains et de leurs éducateurs.
Origine
FILMED 2003 - 104 5505 091
Générique
Auteur: Manteau M. Référence Filmed: 104 5505 091 SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : Cameroun, communication, FILMED, handicap, médecine humanitaire, mission, OdM, orthophonie, surdité
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/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 03-07-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MARTRE Patrick-H
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Mot(s) clés libre(s) : droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, expert, handicap, law, resolution 75-2 of the European Council
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Ecole Européenne d'été 2009 VF - Le handicap post-traumatique
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 03-07-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MARTRE Patrick-H
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Titre : Le handicap post-traumatiqueRésumé : Chaque année, les accidents de la circulation font 186 000 blessés. Les handicaps plus ou moins importants et l'absence d'aide peut aboutir à de l'angoisse, de la dépression, voir de la régression psychologique.Mais comment évaluer un handicap ? Une des réponse est la mise en place d'une grille d'évaluation des dommages par la Confédération Européenne d'Experts en Evaluation et en Réparation du Dommage Corporel (CEREDOC). Plus d'informations sur http://www.ceredoc.eu/Les pouvoirs publics ont pris également conscience du problème avec la loi pour l'égalité des chances et la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.Des associations naissent, notamment l'association européenne des Médecins experts.Intervenant : MARTRE Patrick-HSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : Conseil National d'Aide aux Victimes, dépendance, droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, handicap, loi, résolution 75-2 du Conseil de l'Euope, traumatisme
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Vous avez dit handicap ?
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Service Culturel - Université Victor Segalen Bordeaux 2
/ 21-02-2007
/ Canal-U - OAI Archive
MAZAUX Jean-Michel, BARUCQ Jean
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A partir des années 70, la représentation sociale du handicap se déplace d’un modèle individuel et biomédical à un modèle social. La société s’adapte à la personne handicapée et non plus l’inverse. Les associations et les familles ont joué un rôle fondamental dans cette mutation : les associations par leur rôle de pression politique sur la société et la famille moderne par sa combattivité. Ce mouvement aboutit le 11 février 2005 à la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées qui apporte plusieurs points positifs dont pour n’en citer que quelques-uns une définition du terme «handicap », absente de la loi de 1975 et la création des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH). Ces structures, destinées à faciliter les démarches, offrent dans chaque département un accès unifié aux droits et prestations prévus pour les personnes handicapées.La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2006-2007 sur le thème "L'autre". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM / Mot(s) clés libre(s) : droit, handicap, handicapés, intégration, politique publique, protection, services aux handicapés
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JFP CHU NANCY - Handicap respiratoire de l'enfant
/ SPI-EAO, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 29-03-2008
/ Canal-U - OAI Archive
MONIN Pierre
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Présentation de Pierre MONIN sur le handicap respiratoire chez l'enfant. Mot(s) clés libre(s) : CHU Nancy-Brabois, handicap respiratoire chez l'enfant, Journée de formation pédaitrique
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SORNEST 2010 n15 - mission et expérience du médecin scolaire
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 26-03-2010
/ Canal-U - OAI Archive
MULLER Suzel
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XXXVIII° journées d'étude de la So.R.N.Est (Société de Réadaptation du Nord-Est) Nancy, les 25 et 26 mars 2010 La Médecine Physique et de Réadaptation face à ses partenaires : Quelles informations? Quelle communication? Quelles responsabilités ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : Mission et expériences du médecin scolaire.Auteur : Suzel MULLER (Médecin scolaire)Résumé : Les missions d’un médecin de l’éducation nationale (MEN) : Ces missions ont été définies à l’article 2 du décret n° 91-1195 du 27 novembre 1991, elles s’inscrivent dans la politique de promotion de la santé en faveur des élèves et plus largement dans la politique générale en matière sanitaire et d’éducation à la santé. Elles répondent aux objectifs essentiels de la santé en milieu scolaire : favoriser avec les autres personnels les apprentissages et la réussite scolaire, faciliter l’accès aux soins, favoriser la scolarisation des jeunes handicapés et des jeunes atteints de maladies chroniques, agir en cas de maladies transmissibles survenant en milieu scolaire, intervenir en urgence à la demande de la communauté scolaire auprès des élèves victimes de maltraitance, mettre en place des dispositifs adaptés en cas d’événement grave survenant dans la communauté scolaire.Le médecin s’intègre dans la communauté scolaire comme référent en matière de santé. L’action du MEN s’inscrit dans le cadre d’un travail en équipe pluri professionnelle et plus largement avec l’ensemble de l’équipe éducative dans le respect des compétences de chacun. L’action du MEN se doit d’organiser efficacement les partenariats nécessaires.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : enseignement, handicap, insertion scolaire, médecine physique, MEN, réadaptation, So.R.N.Est 2010 Nancy
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L'activité nautique à l'IMES de Proisy
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
NORMAND
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Nous présentons l'activité Piscine, activité développée pour les enfants polyhandicapés accueillis à l'IMES de Proisy. L'objectif est l'apprentissage de la nage à travers des jeux d'eau, des parcours moteurs et de l'initiation à la nage. La prise en charge est personnalisée (tient compte des capacités de chaque enfant), mais la séance est collective.
Origine
FILMED 2002 - 102 4905 073
Générique
Auteur: Normand Co-auteurs: Carlier H. Référence Filmed: 102 4905 073 SCD M2DECINE Mot(s) clés libre(s) : eau, équilibre, FILMED, handicapés, jeux, nage, natation, rééducation, sport
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GSF MEYLAN 2009 - Formation GSF: l'expérience de Bernard PARENT
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 02-10-2009
/ Canal-U - OAI Archive
PARENT Bernard
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Présentation de Bernard Parent. Attention ce film peut comporter des images choquantes ou agressives pour certains publics, en particulier pour les mineurs et les personnes sensibles. SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : Bengladesh, chirurgie, formation, GSF Meylan 2009, Gynécologie Sans Frontières, handicap, humanitaire, malformation, prévention
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SORNEST 2010 n0 - Ouverture.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 25-03-2010
/ Canal-U - OAI Archive
PAYSANT Jean
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XXXVIII° journées d'étude de la So.R.N.Est (Société de Réadaptation du Nord-Est) Nancy, les 25 et 26 mars 2010 La Médecine Physique et de Réadaptation face à ses partenaires : Quelles informations? Quelle communication? Quelles responsabilités ?Conférence inaugurale : ouverture Pr Jean PAYSANTSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : éthique, handicap, médecine physique, réadaptation, So.R.N.Est 2010 Nancy
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SORNEST 2010 n1 - Le projet de vie
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 25-03-2010
/ Canal-U - OAI Archive
PAYSANT Jean
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XXXVIII° journées d'étude de la So.R.N.Est (Société de Réadaptation du Nord-Est) Nancy, les 25 et 26 mars 2010 La Médecine Physique et de Réadaptation face à ses partenaires : Quelles informations? Quelle communication? Quelles responsabilités ?Session : Conférence inauguraleTitre : So.R.N.Est 2010 Nancy - Le projet de vie.Auteur : Jean PAYSANT (Médecin MPR, Directeur de l’IRR de Nancy)Résumé : Le projet de vie, un fil d’Ariane et un outil. Un seul objectif, une seule finalité, réduire le handicap, améliorer la participation sociale et permettre la réalisation du projet de vie. Le projet de vie, indispensable pour une harmonisation d’objectifs, ne débute pas après la fin du parcours de soins…Le projet de vie est un guide pour tous les intervenants, et un rappel éthique permanent…Le projet de vie oblige chacun, personne handicapée et accompagnants…Le projet de vie s’imposera comme outil de référence…SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : éthique, handicap, médecine physique, réadaptation, SORNEST 2010 Nancy
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