Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
FORMA TIC SANTE 2008 - La remise des prix : éducation thérapeutique aux anticoagulants oraux
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 08-02-2008
/ Canal-U - OAI Archive
NOBLECOURT Nadia, KPAHOUN-DEBRA Thérèse
Voir le résumé
Voir le résumé
Nadia NOBLECOURT et Thérèse KPAHOUN-DEBRA nous présente leur projet : éducation thérapeutique aux anticoagulants oraux (vers une auto-éducation des patients, vers une évaluation pédagogique des éducateurs de santé).
Un site à consulter : www.thrombose-picardie.com
Le projet a été été primé lors du colloque FORMA TIC Santé 2008, dans le cadre du thème suivant : "les usages des TIC dans l'éducation pour la santé, l'information et l'éducation thérapeutique". Mot(s) clés libre(s) : anticoagulant oral, éducation, éducation thérapeutique, FORMA TIC Santé, Nîmes, pédagogie, remise des prix, Technologies de l'Information et de la Communication
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMA TIC SANTE 2008 - Ouverture officielle des journées par H. PUJOL
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 07-02-2008
/ Canal-U - OAI Archive
PUJOL H.
Voir le résumé
Voir le résumé
Le principe fondamental est la construction collective d'un outil. La parole et le regard sont les meilleurs outils de communication en médecine. Intervenant : PUJOL H.SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : éducation, FORMA TIC Santé Nîmes, pédagogie, réseau, Technologies de l'Information et de la Communication
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMA TIC SANTE 2008 - Ethique dans les usages d'Internet et des technologies pour la santé
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 08-02-2008
/ Canal-U - OAI Archive
RIALLE Vincent
Voir le résumé
Voir le résumé
Les technologies sont elles liberticides ? Créent elles l'hypersurveillance , Big Brother ? Comment éviter d'être prisonnier d'elles ? Quel équilibre sécurité liberté ? telles sont les multiples questions que l'on peut se poser par rapport aux nouvelles technologies.
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : consultation, éthique, FORMA TIC, guides, pratiques profesionnelles, technologies
|
Accéder à la ressource
|
|
IPM 2007. Moodle
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
SOULA Gérard
Voir le résumé
Voir le résumé
Une plate-forme de e-learning a été intégrée dans un système d'information. Il y a 12 composantes dans l'université. En 2005, la gouvernance de cette université a donné son accord pour développer le dispositif. 3 personnes actuellement sont chargées de former les enseignants. Moodle était le produit open source développé par Nancy qui correspondait le mieux aux besoins. On peut tout faire dans Moodle. Il y a aussi des actions de valorisation. Il y a 15 000 utilisateurs et 550 cours en ligne. Moodle est robuste.
SCD médecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : cours, e-learning, enseignants, enseignement, Hapogée, IPM 2007, Moodle, plate-forme, TICE
|
Accéder à la ressource
|
|
IPM 2007. Un modèle pédagogique d'enseignement "présentiel à distance"
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
SOULA Gérard
Voir le résumé
Voir le résumé
Le master EISIS : expertise en ingénierie des systèmes d'information en santé a été créé à l'Université de Méditerrannée (faculté de médecine de marseille). Il y avait une grosse demande d'étudiants étrangers au loin. Les dispositifs doivent être tres simples.Le public est tres large. Le but est d'avoir une vision globale. Ce dispositif est à la fois en présentiel et distanciel. Il y a aussi des outils asynchrones. Il y a 26 unités d'enseignement proposées.
Des cours sont en synchrone, et à la même heure des étudiants pourrront suivre ce cours de l'étranger. Il y a un environnement numérique de travail avec l'accès à la bibliothèque et aux cours en direct. La plate-forme est mise à disposition par l'UMVF. Il n'y a pas besoin d'un gros débit. L'aspect technologique est très simple. L'étudiant peut participer, légender un dessin, répondre à un quizz. Après enquête, les étudiants sont satisfaits.Ils peuvent communiquer avec leurs enseignants. Les contraintes sont surtout le décalage horaire et les conditions locales.
SCD mémédecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : enseignement à distance, ingénierie, interactivité, IPM 2007, master Eisis, net-conférence, pédagogie, plate-forme, présentiel, salles
|
Accéder à la ressource
|
|
CIDMEF, SIFEM. Intérêt de la technologie 3D pour l'enseignement de l'anatomie
/ François KOHLER, Canal U/Tice Médecine Santé, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 08-04-2008
/ Canal-U - OAI Archive
THIRIET Patrice
Voir le résumé
Voir le résumé
Des études récentes concluent que l'enseignement de l'anatomie devrait s'organiser de façon différenciée et davantage intégrer une éducation au repérage spatial et à la rotation mentale. Dans cet objectif, l'université de Lyon 1 réalise des animations 3D mises en ligne sur plate forme Spiral et sur le site de l'USV2. Deux ans d'expérimentation démontrent que cette technologie² permet une ingéniérie pédagogique originale qui réduit considérablement les difficultés des apprenants insuffisamment préparés à recevoir le discours type de l'anatomie. Elle structure un enseignement à distance efficace. Technologie familière aux jeunes apprenants, elle constitue un puissant facteur de motivation.
La projection commentée d'animations destinées à un public non initié (étudiants en STAPS) met en évidence l'intéret de la 3D.
SCD médecine Nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : 3 dimensions, anatomie, apprenants, pédagogie, plate-forme
|
Accéder à la ressource
|
|
Les plates-formes Offshore : sur et sous l'eau
/ UTLS - la suite
/ 08-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
THOMAS Pierre-Armand
Voir le résumé
Voir le résumé
L'aventure pour la recherche et la production d'hydrocarbures en mer débuta il y a environ 60 ans. C'est à la fois une longue et courte période eu égard à tout ce qui a été mis en oeuvre au fil des ans et des expériences vécues pour atteindre le niveau actuel. D'une initiative lancée par des pionniers, c'est devenu une vaste entreprise humaine qui a fait appel à une très large palette de disciplines techniques, scientifiques et technologiques dans des domaines très divers. Les plates-formes pétrolières et leurs connexions avec le fond marin, soumises à des conditions d'environnement climatique et marin souvent très rudes et traitant des produits dangereux avec des contraintes physiques parfois exceptionnelles, sont un maillon primordial pour ces développements. Dans des contraintes de sécurité toujours renforcées, l'étude, la réalisation et l'installation de telles structures nécessitent une combinaison de savoirs, de techniques et technologies, de moyens et d'outils dont la variété et la complexité donnent pour l'ingénieur, l'opportunité d'une carrière professionnelle exaltante. Mot(s) clés libre(s) : champ sous-marin, huile, hydrocarbure, installation offshore, liaison fond-surface, mer profonde, pipeline, plate-forme pétroliere, réservoir de gaz, robotique sous-marine, système de forage, tête de puits
|
Accéder à la ressource
|
|
Hibernia : une plate-forme pétrolière
/ UTLS - la suite
/ 29-10-2004
/ Canal-U - OAI Archive
VACHE Michel
Voir le résumé
Voir le résumé
Au début des années 1980, MOBIL a découvert un gisement pétrolifère gigantesque dans 80 m d'eau sur les Grand Banks, sur la côte est du Canada, à 350 km au large de l'île de Terre-Neuve. La difficulté majeure pour le développement de ce champ de pétrole résidait dans le fait qu'il y règne des conditions d'environnement extrêmes, non seulement la houle qui est comparable aux conditions de la Mer du Nord (30 m de hauteur de vagues) mais surtout les icebergs qui dérivent du nord-ouest du Groenland par le couloir du Labrador, et qui créent une menace pour toute forme d'exploitation pétrolière à partir de plates-formes fixes ou flottantes. Fort de l'expérience acquise avec les plates-formes gravitaires en béton installées en Mer du Nord au milieu des années 1970, DORIS a imaginé un nouveau concept de plate-forme en béton résistant aux icebergs de plus de 10 millions de tonnes de déplacement. L'ouvrage est stable sur le fond marin grâce à son propre poids; il peut stocker 1,3 millions de barils de pétrole brut; il intègre 64 puits de forage, et est capable d'emporter 40 000 t d'équipements dans un pont intégré installé au sommet de quatre colonnes s'appuyant sur le caisson de stockage immergé qui le maintiennent hors d'atteinte des vagues les plus hautes. L'objet de la conférence est de décrire le concept de l'ouvrage et les défis techniques qu'il a fallu relever, et de présenter les différentes phases de réalisation qui ont jalonné un projet unique qui a pris près de 15 ans à se concrétiser. Mot(s) clés libre(s) : champ sous-marin, construction d'ouvrage, forage, géotechnique marine, gisement pétrolifère, installation offshore, plate-forme pétroliere, structure porteuse, tête de puits
|
Accéder à la ressource
|
|
FORMA TIC SANTE 2008 - Le réseau Villes Santé OMS
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 07-02-2008
/ Canal-U - OAI Archive
VIDONNE Odile
Voir le résumé
Voir le résumé
L'OMS a créé le réseau Villes Santé en 1985. Nancy en est la présidente. C'est un réseau d'échanges d'informations en santé. Intervenant : VIDONNE OdileSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : EPS, FORMA TIC SANTE 2008, Nancy, OMS, Réseau Français, TIC, Ville Santé
|
Accéder à la ressource
|
|
Synthèse des ateliers du colloque « Histoire et littérature » 3/4
/ Christian Bailly, IFÉ - Institut Français de l'Éducation, ENS de Lyon, Martine Watrelot
/ 28-05-2011
/ Canal-U - OAI Archive
Watrelot Martine
Voir le résumé
Voir le résumé
Intervention pour la synthèse des ateliers A4 et B 4 :Textes/ formes/, histoire, récit historique au cycle 3 , témoignage/ documents/, littérature, guerres mondiales Mot(s) clés libre(s) : documents, formes, guerres mondiales, histoire, littérature, récit historique au cycle 3, témoignage, Textes
|
Accéder à la ressource
|
|