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Finalité et biologie
/ ENS-LSH/SCAM
/ 14-11-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MOREAU Pierre-François
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par Pierre-François MoreauColloque La représentation du vivant : du cerveau au comportementSession L'implicite des représentations scientifiques "La représentation du vivant est depuis longtemps le lieu privilégié des idéologies finalistes, et, réciproquement, les différentes versions de l'idée de finalité ont longtemps semblé indispensables pour comprendre la spécificité de la vie. Elles ont en même temps servi de vecteur pour exporter hors de la connaissance de la vie un certain nombre de caractéristiques spécifiques de cette dernière et que l'on a cru pouvoir appliquer aux sciences de la nature ou de la société. Elles se sont souvent appuyées sur la communication entre les deux dimensions indiquées (en français et dans d'autres langues) par le double sens du mot vie : biologique et biographique.Toutefois, des courants philosophiques minoritaires, que l'on peut indiquer par les noms d'Epicure, Lucrèce ou Spinoza, ont tenté de représenter le vivant hors de ce complexe d'idées et d'images."(P.-F. Moreau)Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia, Exploitation : Julien Lopez, Cadre:Mathias Chassagneux, Son: Xavier comméat, Montage-Encodage-Diffusion Web:Jean-Claude Troncard Mot(s) clés libre(s) : Baruch Spinoza (1632-1677) -- Contribution au concept de vie, Biologie -- Philosophie, Épicure (0341-0270 av. J.-C.) -- Contribution au concept de vie, Lucrèce (0098?-0055 av. J.-C.) -- Contribution au concept de vie, Sciences -- Philosophie, Théories du
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Le numérique dans la formation professionnelle
/ Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia
/ 25-11-2015
/ Canal-u.fr
MOORE John
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Présentation donnée dans le cadre de la Conférence Internationale LEXSHA (LEarning, EXploring and SHAring) / New learning environment for very small enterprises.
Bordeaux, 25 novembre 2015
Traduction
Christine RYCHLEWSKI
James ANDERSON
>> English version of the program Mot(s) clés libre(s) : pme, tpe, Formation tout au long de la vie, LEXSHA
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Digital approaches in VET
/ Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia
/ 25-11-2015
/ Canal-u.fr
MOORE John
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Presentation given for the
LEXSHA International Conference (LEarning, EXploring and SHAring) / New
learning environment for very small enterprises.
Bordeaux, November 25th, 2015
Traduction
Christine RYCHLEWSKI
James ANDERSON
>> Version
française du programme Mot(s) clés libre(s) : pme, tpe, Formation tout au long de la vie, LEXSHA
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FORMATIC 2016 : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
/ 04-02-2016
/ Canal-u.fr
MONGENET Catherine
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FORMATIC
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
Auteur (s) : Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des participants
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté
9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
10 h – Apports des MOOCs dans le domaine de la santé -
Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S
10 h 45 Pause – Visite des stands des partenaires
11 h 15 – Table ronde – Les MOOCs au service de la santé publique
Animation ; Géraldine Goulinet, Chargée d’études Projet de recherche Usic@re, Université de Bordeaux Montaigne
Avec la participation de :
- Arnaud Fontanet – Institut Pasteur/CNAM Santé publique – Responsable du MOOC
« Epidémiologie »
- Stéphanie Régat - INPES - Responsable du MOOC ICAPS « Promouvoir l’activité physique et limiter la sédentarité chez les jeunes »
- Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »
- Lisette Cazellet – Responsable formation Association FORMATICSanté – MOOC « Initiation à la e-santé »
12 h 30 à 13 h 45 – Pause buffet – Visite des stands des partenaires
13 h 45 – Les MOOC - Paroles d’acteurs !
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sherlaw,– Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
- Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
- Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
15 h 15 – Table ronde – Des MOOCs pour enrichir les connaissances et compétences métiers
Animation : Didier Mennecier – Médecin hépato-gastro-enterologue – Directeur du Centre de Traitement de l'Information Médicale des Armées (CeTIMA)
Avec la participation de :
- Sylvie Fourcade – Professeur à l'HES Genève –MOOC « Au cœur de l’hypertension »
- Joêl Belmin, Professeur UPMC – Responsable du MOOC « La maladie d'Alzheimer, tout ce que vous avez voulu savoir»
- Henri-Jean Philippe, Professeur, Coordinateur,responsable pédagogique APHP du MOOC « Chirurgie ambulatoire »
- Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
16 h 45 – Clôture du Colloque – Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/
Tous droits réservés. Mot(s) clés libre(s) : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
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JPEMA 2009 n31 - Vieillissement et Système de soins, problématique de l’HAD
/ Canal-U Médecine, CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 26-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MESSAGER Karine
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7èmes journées pédagogiques d'éthique médicale d'Amiens. JPEMA 2009. Thème : Ethique et vieillissement.Titre : Vieillissement et Système de soins, problématique de l’hospitalisation à domicile (HAD).Intervenant : Karine MESSAGER - Maire adjointe d’Amiens, en charge de l’adaptation de la ville aux personnes âgées.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : APEEM, assistance, dépendance, EPHAD, éthique, fin de vie, HAD, hospitalisation à domicile, JPEMA 2009 Amiens, mort, retraite, vieillissement
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Alexandre Meinesz – Comment la vie a commencé
/ Université de Nice Sophia Antipolis
/ 23-02-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MEINESZ Alexandre
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Lundi 23/02/2009, Alexandre Meinesz – Comment la vie a commencéD’où vient la vie ? Comment est-elle apparue sur Terre ? Quels ont été les premiers organismes vivants ? À quoi ressemblaient les ancêtres de formes de vies actuelles ? Comment l’évolution a-t-elle sculpté le vivant au fil du temps ? Alexandre Meinesz présentera une synthèse des découvertes les plus récentes sur l’histoire de la vie. Il distinguera trois étapes innovantes majeures, ou Genèses : celle des premières bactéries, celle des premières cellules animales et végétales et celle des organismes composés de plusieurs cellules (dont nous sommes). Et quatre types d’événements fortuits ayant profondément façonné l’histoire du vivant sur Terre: trois événements « créatifs » (les mutations, la reproduction sexuée et la sélection naturelle), un quatrième destructeur (les grands cataclysmes comme celui qui vit disparaître les dinosaures il y a 65 millions d’années).Alexandre Meinesz spécialiste des milieux marins et des premiers organismes ayant colonisé la Terre (les algues), abordera les mystères de la vie avec un éclairage original sur l’évolution du vivant, différent de celui des microbiologistes, des généticiens ou des paléontologues. Il agrémentera sa conférence de ses expériences d’homme de terrain curieux de tout et amoureux fou de la nature… et d’un tableau, L’Astronome de Vermeer, qui sert de trame à son récit… Mot(s) clés libre(s) : Ecologie, environnement, origines de la vie
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Schnaps theater
/ Luc MEICHLER, Gisèle MEICHLER, Les Films de l'Observatoire, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), LGM, Images Plus
/ 31-10-1997
/ Canal-U - OAI Archive
MEICHLER Luc, MEICHLER Gisèle
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En compagnie de Jean-Michel Clavey, acteur et metteur en scène du Théâtre Alsacien de Guebwiller, travailleur frontalier à Bâle, nous traversons les coulisses d’une certaine qualité de vie dans le Haut-Rhin.Les bouilleurs de cru constituent une espèce en voie de disparition. Le théâtre alsacien subit le recul du dialecte. Mais leurs pratiques font encore bel et bien partie de la réalité villageoise de l’Alsace d’aujourd’hui.De distillation en répétition théâtrale, nous approchons ses paradoxes, son histoire, sa culture populaire, son petit théâtre quotidien… Mot(s) clés libre(s) : Alsace, amateur, art, bouilleur de cru, changements culturels, culture, dialecte, distillation, eau de vie, héritage culturel, identité, populaire, savoir-faire, schnaps, spectacle, théâtre, tradition, travail
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Les origines de la vie
/ Université de Nice Sophia Antipolis
/ 08-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
Maurel Marie-Christine
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Lundi 8/06/2009, Marie Christine Maurel : les origines de la vie Mot(s) clés libre(s) : ARN, bactérie, biologie cellulaire, évolution, fossile, génétique, moléculaire, origines de la vie, stromatolithe, vie primitive, vivant
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4. Les origines du vivant
/ Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED
/ 28-10-2014
/ Canal-u.fr
Maurel Marie-Christine
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Marie-Christine Maurel revient sur la formation des premières cellules vivantes à la surface de la terre. Elle s'appuie sur plusieurs grandes expériences qui, depuis un siècle, permettent de comprendre cela. Puis elle présente l'étendue des questionnements qui subsistent encore à l'heure actuelle, notamment concernant le rôle de l'ARN et celui des virus dans l'apparition et l'évolution du vivant. Mot(s) clés libre(s) : virus, ARN, Miller, Origine de la vie, Oparine, Haldane
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3. Origines de la vie : le contexte
/ Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED
/ 28-10-2014
/ Canal-u.fr
Maurel Marie-Christine
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Marie-Christine Maurel explore les origines de la vie sur terre. Elle met en évidence les conditions qui prévalaient il y a plus de 3 milliards d'années, ainsi que l'émergence des premières formes de vie ayant donné naissance par la suite à l'arbre du vivant. Mot(s) clés libre(s) : bactéries, stromatolithe, Origine de la vie, Archées, Eucaryotes
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