Les variables sont quantitatifs et qualitatifs. le fonctionnement du groupe semble un garant de la satisfaction chez les tuteurs et les étudiants. L'évaluation systématique est un outil de pilotage pour les équipes enseignantes. Origine CERIMES Canal-U Médecine et Santé Générique SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD Médecine
Mot(s) clés libre(s) : auto-questionnaire, évaluation de l'enseignement par APP, SIFEM, tuteur