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Paroles de contes
/ Arts et éducation de la Ville de Paris
/ 01-12-1994
/ Canal-u.fr
TOURNIER Michel
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Michel Tournier (écrivain) porte aux grands contes de notre enfance un intérêt jubilatoire. Il les décortique en gourmet, en savoure la cruauté et s'émerveille de leur infinie complexité. Il nous parle des auteurs de son enfance comme Benjamin Rabier et Charles Perrault, qu'il admire profondément. En suivant leur exemple, Michel Tournier a lui aussi écrit des contes. Il en a choisi trois, qu'il nous raconte.
Générique
Production déléguée Arts & Éducation Producteur Anne-Michèle ULRICH assistée de Danielle LEIBOVICI et Emmanuelle QUEYROY Rédactrice en chef Anne CARIGNAN Production exécutive Centre Audiovisuel de Paris Producteur exécutif Alain ESMERY assisté de Corinne KAUFMAN et Pascal SCHNEIDER Chef opérateur Jean-Michel DROISY Ingénieur du son Laurent MALAN Montage Philippe COUTEUX Palette graphique Didier HUBERT Musique Philippe REVERDY Réalisation Arthur ELPHEN assisté de Alain VERNOIS Le fond du sac, Benjamin RABIER Documentation personnelle de Michel TOURNIER Copyright SPADEM Arts & Éducation est une association subventionnée par la Ville de Paris Copyright Arts & Éducation Centre Audiovisuel de Paris Décembre 1994 Mot(s) clés libre(s) : barbe-bleue, benjamin rabier (1864-1939), charles perrault (1628-1703), contes (histoire et critique), contes littéraires, fables, légendes, pierrot
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Le changement climatique et la trame verte et bleue
/ Muséum national d'Histoire naturelle
/ 01-01-2015
/ Canal-u.fr
SORDELLO Romain
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Dans
le cadre de la COP21, le Muséum national d'Histoire naturelle interroge
ses chercheurs sur les effets du changement climatique sur la
biodiversité et l'Homme. Les espèces s'adaptent mal au changement
climatique que l'activité humaine fait évoluer très rapidement. La mise
en place des trames vertes et bleues est alors une façon de protéger la
biodiversité. Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, changement climatique, trame verte et bleue
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Les couleurs du ciel
/ ENS Lyon CultureSciences-Physique, Catherine Simand
/ 03-04-2007
/ Unisciel
Simand Catherine, Artru Marie-Christine
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Pourquoi le ciel est-il bleu ? et d'autres questions sur les
couleurs du ciel... Mot(s) clés libre(s) : ciel, ciel bleu, diffusion Rayleigh, nuage, nuage blanc, nuage gris, soleil, soleil couchant, rouge, atmosphère, particule diffusante, bleu du ciel, diffusion de Mie, couleur
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Chronique des Pygmées baka : Conte de l'Antilope et des fruits de Komba
/ 20-06-2015
/ Canal-u.fr
MAGET Laurent
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Campement du serpent (Yoli). est du Cameroun à 40 km de Lomié.
Concernant l'antilope, il s'agit du Céphalophe bleu (Philantomba monticola), petite antilope mesurant entre 55 et 90 cm de long, de 32 à 41 cm de haut, pour un poids allant de 3,5 à 9 kg. Les Baka la nomment lièvre en français.
À propos de la finalité des contes, Robert Brisson, extraordinaire transmetteur de la "Mythologie des Pygmées Baka"écrit :
"Les contes sont en fait des mythes d'origine et des contes explicatifs, rationalisant les mystères de la nature en projetant dans l'imaginaire collectif l'organisation traditionnelle de la société. Ils véhiculent les grands principes moraux qui régissent l'univers social des Baka et constituent le livre oral de la Loi que se transmettent les générations."
in : "Mythologie des Pygmées Baka" vol I, éditions Peeters 1999.
Dans le cas de ce conte Le "lièvre" et les fruits de Komba, sa morale concerne le vol et sa punition par le dieu Komba.
Pourtant "Voici donc la fin de cette histoire ou on a vu commencer le vol et maintenant c'est tout le monde et ça continue jusqu'à jusqu'à (maintenant)"
" CONTE DU "LIÈVRE" ET DES FRUITS DE KOMBA "
TRADUCTION ET TRANSCRIPTION LAURENT MAGET JUILLET 2015
Bonsoir
Maintenant je vais vous raconter l'histoire du lièvre qui est parti manger les fruits de Komba
Un lièvre partait donc vers un bel arbre fruitier en l'absence de Komba
Quand il s'en allait à la chasse, il avait souvent remarqué cet arbre là, où il y avait beaucoup de beaux fruits par terre
Donc le lièvre est parti manger ses fruits tout seul
En laissant les enfants derrière
En revenant le lièvre dit à ses enfants " il faut partir de ce petit campement,
Il faut aller habiter là où se trouve l'arbre fruitier,
Il faut aller habiter près de l'arbre
Pour que chacun puisse manger jusqu'à se bourrer le ventre"
Le lièvre a emmené toute sa famille pour s'installer au pied de l'arbre et bien manger
" Il faut amener aussi le tambour au pied de l'arbre car il ne faut pas le laisser "
Le lièvre alors prends le tambour et le mets sur son épaule
Et toute la famille le suit
Les voici arrivés au pied de l'arbre et il dit de dégager partout autour
Car il ne faut pas manger ces fruits sans avoir un Chant pour ça.
Le lièvre prend le tambour et la femme se met à chanter
Mboboloko (le lièvre) va vers l'arbre, allons ! allons !
Kru chan Kru chan Kru chan ils sautent...Kru chan iKru chan Kru chan
Et voici que le lièvre et toute sa famille tout d'un coup disparaissent et vont se cacher
Ils se sont bien cachés et Komba arrive
Qui sont ces gens qui viennent me manger tout mes fruits !
Où sont-ils je ne les vois pas !
J'entends seulement les Échos du tambour
Et les voix au lointain mais je ne les vois pas !
Les voilà je les vois ils sont là à côté !
Quel malheur cet arbre fruitier que j'ai planté et voici que d'autres viennent me voler !
Et voici que Komba pars maintenant voir Sesse, le voyant
Sesse dit alors à Komba "si tu restes comme ça sans venir voir ton arbre
Le lièvre viendra tout bouffer et tu n'auras rien
Il faut rester tout près de ton arbre fruitier "
Subitement Komba revient
Dès son arrivée le lièvre et toute sa famille fuient avec tous les enfants
Et Komba dit "Non ! Tu ne pars pas ! Tu restes ! là et si tu pars je te tranche avec la machette et le couteau !
Plutôt que fuir vient d'abord toucher mon front.
Et aujourd'hui nous allons parler du vol des fruits de mon arbre !
Et puis montre moi comment tu danses bien quand tu voles les fruits de mon arbre !
Montre moi ! Montre moi cette danse là !
Et toute la famille du lièvre danse danse danse danse
Komba lui dit vient toucher mon front le lièvre vient, s'approche
Komba lui tranche la main et il tombe évanoui au milieu de sa famille
Voici donc la fin de cette histoire ou on a vu commencer le vol et maintenant c'est tout le monde et ça continue jusqu'à jusqu'à
Le lièvre était un bon joueur de tambour, il n'imaginait pas manger avant de faire le tambour, il voulait d'abord faire le Chant et manger
après, en se disant que Komba n'allait pas venir le couper comme ça !
C'est histoire que me racontait mon papa Gilbert Dounde.
ACTRICES : Abele Sylvie et les femmes du campement
CAMÉRA SON MONTAGE RÉALISATION : Laurent Maget
Production : L. Maget, Laboratoire dynamique de l'évolution humaine UPR2147 CNRS Mot(s) clés libre(s) : ethnologie, céphalophe bleu, vol, Komba, eco-anthropologie, fruit, baka, arbre, littérature orale, video, conte, Cameroun, vidéo, animal, mythe, pygmées, musique, Philantomba monticola
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Stratégies de rupture
/ AUNEGE, CERIMES
/ 03-02-2015
/ Canal-u.fr
LE ROY Frédéric
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Les travaux sur les stratégies de rupture affirment que l’essence de la stratégie ne consiste pas à adopter les facteurs clés de succès d’une industrie mais, au contraire, à rompre avec les schémas habituels et tenter d’imposer sa propre vision des choses. Ceci conduit la firme perturbatrice à redéfinir les frontières de son secteur, à transformer le contenu de l’offre et, /in fine/, à actualiser les modalités de création et de répartition de la valeur.Ce processus de changement des règles du jeu a été appréhendé sous plusieurs vocables, dont les plus récurrents sont la stratégie de rupture, l’innovation stratégique, la stratégie disruptive ou la stratégie océan bleu.En ce qui concerne les clients, la finalité de la stratégie de rupture consiste à proposer une nouvelle valeur, c’est-à-dire un produit et/ou un service auquel le client n’a pas pensé. Cela s’oppose à l’approche traditionnelle de la stratégie où l’objectif consiste à identifier les besoins des clients puis à réfléchir au positionnement de l’offre par rapport à la concurrence. L’entreprise cherche à réinventer le marché, ce qui implique une redéfinition des conditions de la rivalité concurrentielle en son sein. La conséquence ultime de la stratégie de rupture est d’écarter la concurrence voire de la rendre obsolète lorsque l’entreprise parvient à créer un nouveau marché qu’elle exploite seule. Mot(s) clés libre(s) : gestion, stratégie de rupture, innovation stratégique, stratégie océan bleu, changer les règles, création de valeur
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Côlon Tour : au cœur d'un côlon géant !
/ 28-02-2014
/ Canal-u.fr
DAUÇA Michel, KESSLER Yves, JURIN Valérie, MAGNIN Frédéric, MOREL Catherine, SIGNORELLI Claude
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Reportage autour de la manifestation du "Côlon Tour" qui a eu lieu à Nancy le 28 février 2014, visant à sensibiliser le public sur le dépistage du cancer du côlon.Une production de l'Université de Lorraine en partenariat avec UNF3S / Canal U Sciences de la Santé et du sport Mot(s) clés libre(s) : cancer, Urilco, Ligue contre le cancer, Côlon géant, Sang dans les selles, Hemocult, Polypes, Manifestation, Prévention, Nancy, Côlon, Tour, campagne de prévention, 2014, lutte contre le cancer, cancer du côlon, Lorraine, Mars bleu
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La couleur
/ ENS Lyon CultureSciences-Physique, Gabrielle Bonnet
/ 26-02-2004
/ Unisciel
Bonnet Gabrielle
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D'où viennent les couleurs des objets qui nous entourent ?
Réflexion, réfraction, diffusion, interférences, etc... cet article, sans se
prétendre exhaustif, essaie de donner un aperçu de la variété de phénomènes à
l'origine des couleurs de notre environnement quotidien. Mot(s) clés libre(s) : couleur, métaux, métal, cristaux, pierre précieuse, réflexion spéculaire, réflexion diffuse, diffusion, réfraction, transmission, phosphorescence, fluorescence, phosphorescent, fluorescent, triboluminescence, thermoluminescence, couleur de diffraction, couleur interférentielle, interférence, diffusion Rayleigh, couleur du ciel, bleu du ciel, couleur du couchant, éclispe de lune, arc-en-ciel, théorie des bandes, bande de conduction, bande de valence, source secondaire
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KEZAKO : Pourquoi le ciel est bleu ?
/ Perrine Lefrileux
/ 29-05-2012
/ Canal-u.fr
BEAUGEOIS Maxime, Deltombe Damien, Hennequin Daniel
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Kezako,
la série documentaire qui répond à vos questions de science,
aborde cette fois-ci la question "Pourquoi le ciel est bleu ?". Mot(s) clés libre(s) : diffusion, rayleigh, bleu, blue, sky, light, ciel, longueur d'onde, lumière, wevelengh
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