Organisé par Synergia, l’agence de développement économique de Caen la Mer. La mémoire, un point fort de développement territorial La thématique de la mémoire est aussi un des potentiels de développement de Caen et plus largement de la Normandie. Synergia en fait, en septembre, le thème de son rendez-vous connu rassemblant les acteurs du développement de l’agglomération. Ont été présentés et débattus des atouts de la recherche, ainsi que les dimensions entrepreneuriale et industrielle de la mémoire. Intervenants : Eric Lesage, Directeur Innovation Recherche Développement au sein du Groupe AGRIAL ; Isabelle Pecou – Groupe B2V ; Observatoire B2V des Mémoires ; Pascal Buléon– CNRS, directeur de la MRSH Caen ; Francis Eustache, Professeur à l'Université de Caen, EPHE, directeur de Cyceron.
Mot(s) clés libre(s) : mémoire, entreprise, collaboration, gestion

REUNION D’INFORMATION PSL Moderateur: Gisèle SAPIRO, EHESS Présentation : Philippe ROUSSIGNOL, PCN (Point de Contact National) European Research Council Témoignages : Guillaume FUSAI, PCN Actions Marie Skłodowska-Curie Michel WIEVIORKA, membre du Conseil Scientifique de l’ERC et ex-évaluateur Pascal BURESI, lauréat ERC (Starting Grant, projet IGAMWI)
Mot(s) clés libre(s) : financement, sciences humaines et sociales, collaboration scientifique, recherche

Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises.Ce programme est le troisième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » : - La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE - Rhodia R&D : management de la qualité - Comment définir les indicateurs de performance en recherche ?
Mot(s) clés libre(s) : base documentaire, biologie (recherche), centre de résonance magnétique des systèmes biologiques (bordeaux), démarche qualité (outils), description des processus, espaces collaboratifs de travail, harmonisation des pratiques, médecine (recherche), PDCA pl

Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises. Ce programme est le troisième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » : - La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE - Rhodia R&D : management de la qualité - Comment définir les indicateurs de performance en recherche ?
Mot(s) clés libre(s) : RMN, biologie (recherche), base documentaire, travail collaboratif, recherche et démarche qualité, recherche (travail de groupe), recherche (gestion), qualité (gestion), pilotage de projets, PDCA plan do check act, harmonisation des pratiques, espaces collaboratifs de travail, description des processus, démarche qualité (outils), médecine (recherche), centre de résonance magnétique des systèmes biologiques (bordeaux)

Une conférence du cycle : Qu'est-ce qu'un ingénieur aujourd'hui ? L'ingénieur, le génie, la machine du 10 au 14 janvier et du 16 au 19 janvier 2010, à 18h30 Le reengineering : comment passer d'un domaine à l'autre ? par Philippe Hedde, directeur général, IBM France et Franck Debouck, ingénieur Air France
Mot(s) clés libre(s) : collaboration, culture scientifique, génie industriel, métier de l'ingénieur, processsus d'innovation, R&D, reengineering, technologies de l'information, transfert de technologie

Contexte: le DES de médecine générale doit permettre aux internes d'acquérir les compétences utiles à l'exercice de leurs missions. Pour atteindre cet objectif, nous avons fait le choix d'une pédagogie constructiviste basée sur l'auto apprentissage en situation réelle. Afin d'attester de l'acquisition des compétences, les internes doivent produire des "traces d'apprentissage". Le tutorat permet de les guider dans ce processus par des échanges permanents. Les internes colligent leurs travaux et leur parcours dans in portfolio support d'un apprentissage réflexif But: exposer et échanger sur la mise en place d'un auto apprentissage collaboratif, présenter un outil pédagogique électronique configuré pour la relation duelle tuteurs et tutorés, et adapté aux échanges entre groupes. Méthodes: Présentation du "ePortfolio", espace en ligne, personnel, interactif et modulable, permettant à l'étudiant de documenter l'acquisition effective de ses compétences génériques résultant d'un apprentissage contextuel. Echanges avec les participants à propos de l'apport pédagogique des nouvelles technologie informatiques et confrontation sur les différentes expériences. Résultats: le ePortfolio facilite le travail des enseignants. Les preuves d'apprentissage des tuteurés sont "traçables". Tuteurs et tuteurés peuvent créer des groupes de travail: les informations sont échangeables. les rencontres tutorales sont exposées et les personnes ressources identifiées. Le ePortfolio permet une visualisation modulable de tous les éléments intégrés. Les ePortfolio font partie intégrante de la plateforme de "blogs de la faculté" contenant la communauté "ePortfolio département de médecine générale" Cet outil électronique dynamise l'accompagnement des étudiants, en facilitant l'évaluation des compétences acquises, simplifiant ainsi l'organisation du département et la certification. Conclusion: le ePortfolio vise à développer la composante métacognitive de la compétence professionnelle et l'autonomie du futur professionnel dans sa démarche d'identification. Il sera le support numérique de sa certification.
Mot(s) clés libre(s) : apprentissage collaboratif, auto apprentissage, CIDMEF, ePortfolio, SIFEM

Il y a des liens indéniables entre l'environnement et la santé. Deux projets en cours ont une thématique santé : l'étude du bruit notamment. Une collaboration est nécessaire avec d'autres universités numériques et l'UMVF en particulier. Comment cofinancer des projets à destination de publics différents? Une politique cohérente enfin est nécessaire. SCD nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : collaboration, Développement durable, IPM 2007, UVED

Catherine Perotin, Directrice adjointe de l'IFE précise que les LéA sont un instrument important pour l'IFE, et que la valorisation des production du réseau est un objectif à venir.
Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,

Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises.Ce programme est le deuxième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » : - La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE - Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques - Comment définir les indicateurs de performance en recherche ?
Mot(s) clés libre(s) : base documentaire, démarche qualité (outils), description des processus, espaces collaboratifs de travail, harmonisation des pratiques, PDCA plan do check act, pilotage de projets, qualité (gestion), recherche (gestion), recherche (travail de groupe), rec

Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises. Ce programme est le deuxième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » : - La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE - Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques - Comment définir les indicateurs de performance en recherche ?
Mot(s) clés libre(s) : démarche qualité (outils), Rhodia R&D (bordeaux), recherche et Développement, base documentaire, travail collaboratif, recherche et démarche qualité, recherche (travail de groupe), recherche (gestion), qualité (gestion), pilotage de projets, PDCA plan do check act, harmonisation des pratiques, espaces collaboratifs de travail, description des processus, sciences et technologies (recherche)