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16 - 3d, réalité augmentée et réalité virtuelle dans la formation (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :3d, réalité augmentée et réalité virtuelle dans la formation
Lisa Le Roux, Didier Duffuler, Hervé Halbout,
Association Novimage
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15 - Construction d’une démarche multimodale - Exemple autour de la pédagogie pour le public en situation d’illettrisme (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :Formation hybride et mutualisationConstruction d’une démarche
multimodale - Exemple autour de la pédagogie pour le public en situation
d’illettrisme
Christophe Jourdain, Communotic, Marie-José Lefebvre,
Centre de Ressources Illetrisme, Frédéric Rampion, Éducation et formation et
Cédrik Hardy, Maison des Mots
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14 - IFSI Flers - Contribuer à la professionnalisation des étudiants dans un dispositif de formation mixte (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :Formation hybride et mutualisation
Contribuer à la professionnalisation
des étudiants dans un dispositif de formation mixte (IFSI)
Stéphane Dubourg, IFSI Flers
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13 - IFSI Cherbourg - Contribuer à la professionnalisation des étudiants dans un dispositif de formation mixte (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :Formation hybride et mutualisation
Contribuer à la professionnalisation
des étudiants dans un dispositif de formation mixte (IFSI)
Ghislaine Drouet et Isabelle Derien
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12 - Le cas du travail collaboratif en formation initiale d’enseignants (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :Pratiques collectives et enseignement à
distance, processus en jeuLe cas du travail collaboratif en formation
initiale d’enseignantsFrançois Villemonteix,
Enseignant-chercheur en Sciences de l’éducation à l’Université de
Cergy-Pontoise, laboratoire ÉMA (École Mutations et apprentissages)
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11 - Les google Apps pour partager, animer et rendre les apprenants actifs (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :
Intégrer des outils numériques dans les pratiques pédagogiques Exemple de la MFR de Condé
sur Vire : les google Apps pour partager, animer et rendre les apprenants
actifsÉloïse Osmond
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10 - Informatisation des épreuves de 2ème cycle sur tablettes numériques (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :
Intégrer des outils numériques dans les pratiques pédagogiques
Exemple de l’UFR de médecine : Informatisation des épreuves
de 2ème cycle sur tablettes numériquesVéronique Gautier
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09 - Dynamiser son cours en amphi avec un système de vote : (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :
Intégrer des outils numériques dans les pratiques pédagogiques
Exemple de l’UFR de médecine : Dynamiser son cours en
amphi avec un système de voteDamien Legallois
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08 - L’e portfolio : Exemple du Reflex’Book (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes : Apprendre en valorisant ses compétences, l’e portfolio L’e portfolio : Exemple du Reflex’Book Sophie Azaïs et Sylvain Lalou, Via Formation
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07 - L’e portfolio : Exemple du dispositif expérimenté en formation initiale des enseignants (jipn 2015)
/ Canal-u.fr
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Les journées innovations pédagogiques normandes :Apprendre en valorisant ses compétences, l’e portfolio
Exemple du dispositif expérimenté en formation
initiale des enseignantsÉlisabeth Schneider et
Samantha Caruel (étudiante), ESPE
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