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Les enjeux de l'habitat de demain : en quoi l'innovation peut y répondre ? - Didier Roux
/ UTLS - la suite
/ 11-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
ROUX Didier
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Une conférence du cycle : "la croissance verte, comment"Les enjeux de l'habitat de demain : en quoi l'innovation peut y répondre ? par Didier Roux Mot(s) clés libre(s) : architecture, consommation, éco-construction, énergie, gaz à effet de serre, innovation, ressources naturelles
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La Maison positive
/ Samir BOUHARAOUA, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Université Toulouse II-Le Mirail
/ 30-05-2012
/ Canal-u.fr
ARDOUREL Yves, DECUQ Jean-Michel, MATHIS Frédérick
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La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie climatique au Lycée du Sidobre, se veut être une illustration des multiples actions pédagogiques menées dans les établissements scolaires conçues pour l'éducation au développement durable.
Au delà de la sensibilisation aux enjeux écologiques et aux techniques de l'habitat durable, le film montre comment ce projet d'éco-construction a réussi à fédérer l'ensemble de la communauté scolaire du lycée, dépassant ainsi les cloisonnements disciplinaires.
Un autre objectif du film d'Yves Ardourel, enseignant-chercheur à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM Midi-Pyrénées) est de susciter la réflexion des enseignants et futurs enseignants sur les expériences et les dispositifs éducatifs.
Conseiller au développement durable : Frédérick Mathis (directeur de l'Association 3PA).
Participants : Philippe Barboza, Jean-Michel Decabooter, Christine Guérineau, Antoine Parent, Luc Picard, Perrine Raynaud et les élèves du lycée du Sidobre.
* Ce film a reçu l'aide à la production de l'Université Virtuelle Environnement et Développement Durable (UVED). Mot(s) clés libre(s) : éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
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