L’enseignement moral et civique Présentation des traits saillants du programme Par Pierre KAHN, professeur des universités de Caen Déroulé Premier trait saillant : l’enjeu du programme d’enseignement moral et civiqueDeuxième trait saillant : les finalités du programme de l’enseignement moral et civique2.1 Construire une culture morale et civique2.2 Les trois éléments constitutifs de toute culture2.2.1 Valeurs2.2.2 Savoirs2.2.3 PratiquesTroisième trait saillant : l’architecture du programme d’enseignement moral et civique3. 1 Les quatre dimensions de l’EMC3.2 La sensibilité3.3 Le droit et la règle3.4 Le jugement3.5 L’engagementQuatrième trait saillant : la pédagogie du programme d’enseignement moral et civique
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, moral, enseignement moral et civique, civique, formation