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IPM 2004 : Facteurs de risque de réussite au concours d'internat en médecine. Projection pour l'examen national classant (ENC)
/ 03-12-2004
/ Canal-U - OAI Archive
THURET Gilles
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Les modalités d'accès au troisième cycle des études médicales viennent de changer, avec la disparition du concours d'internat au profit de l'ENC. Il est cependant probable que le profil des étudiants se classant parmi les premiers de cet "examen" sera le même que celui des promus à l'ancien concours. Ce profil présumé stéréotypé de "l'étudiant bachoteur", au détriment de l'enseignement de faculté, n'avait jamais fait jusqu'à maintenant l'objet d'une analyse méthodique. Le but de cette étude (menée à la faculté de médecine de Saint-Etienne) est d'analyser les facteurs de risque de réussite à l'internat "ancienne formule".
Origine
IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble
Générique
Auteurs: G. Thuret, E. Brouillet, G. Bachelard, P. Gain Réalisation: SFRS-CERIMES Indexation: SCD Médecine Nancy I Mot(s) clés libre(s) : étudiant médecine, examen (enseignement), internat et résidence, IPM 2004
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IPM 2004 : préparation à l'examen national classant (ENC) : la plate-forme J@LON
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 03-12-2004
/ Canal-U - OAI Archive
STACCINI Pascal
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La préparation à l'ENC est un enjeu majeur de toute composante universitaire médicale. L'UFR de médecine de Nice a choisi le programme de l'ENC comme programme du second cycle des études médicales; alternant ainsi les enseignements de pôle (au sein des services cliniques de l'hôpital) et des enseignements académiques (sur les bancs de la faculté). Pour chaque module, placé sous la responsabilité d'un professeur des universités, la liste des items a été répartie entre différents intervenants pédagogiques. Une organisation des conférences d'internat vient compléter ce schéma. La plate-forme J@LON (logiciel open-source) vient appuyer ce travail collaboratif entre enseignants et étudiants.
Origine
IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble
Générique
Auteurs: P. Staccini, V. Alunni-Perret, L. Sebellin et al. Réalisation: SFRS-CERIMES Indexation: SCD Médecine Nancy I Mot(s) clés libre(s) : enseignement médical, examen national classant, faculté de médecine, IPM 2004, moyens communication et information, pédagogie
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IPM 2004 : Concilier indexation des ressources pédagogiques, apprentissage à la recherche bibliographique et préparation à l'examen national classant
/ 15-09-2005
/ Canal-U - OAI Archive
STACCINI Pascal
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Figurant dans l'item 12 du programme de l'examen national classant (ENC), la recherche documentaire fait son entrée dans le champ des connaissances de base du futur professionnel de santé. Avec la disponibilité des banques de données bibliographiques en ligne, qu'il s'agisse de Pubmed, de CISMeF ou de la Banque française d'évaluation en santé (BFES), l'accent est mis désormais sur la qualité de l'indexation documentaire tant des collections numériques institutionnelles que celles des ressources pédagogiques académiques. L'utilisation généralisée de la classification MeSH comme référentiel d'indexation des ressources facilite grandement l'interrogation simultanée. Cependant, la culture documentaire et la sensibilisation à une indexation de qualité des ressources en ligne restent encore peu enseignées et mal comprises, tant par les étudiants que par les enseignants.
Origine
IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble
Générique
Auteurs: P. Staccini, C. Bordonado Réalisation: SFRS-CERIMES Indexation: SCD Médecine Nancy I Mot(s) clés libre(s) : analyse et indexation, apprentissage, bibliographie médicale, examen national classant, IPM 2004, recherche documentaire, thesaurus
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Examens oculaires de base : (3) les examens oculaires chez l'enfant
/ Boy Groos, Olivier FREI, CEMCAV - CHUV
/ 05-03-1990
/ Canal-U - OAI Archive
SICKENBERG M.
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Programme d'enseignement sur les examens oculaires de base. Cette troisième partie expose les principaux examens permettant de suivre cliniquement l'évolution du système visuel chez l'enfant à certains stades de son développement (nouveau-né, 3-4 mois, 4 ans et 6 ans). Ils ont pour but de dépister la présence d'une anomalie (erreur de réfraction, cataracte, strabisme) pouvant mener à une amblyopie.
[Centre d'Enseignement Médical et Communication Audiovisuelle du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois - Lausanne - Suisse]
[Programme mis en ligne dans le cadre du partenariat UMVF / Médiathèque centrale de la CIDMEF]
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Origine
[n° catalogue CIDMEF : V320] Mot(s) clés libre(s) : examen clinique, oeil, vision
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Examens oculaires de base : (2) les examens de la morphologie de l'oeil
/ Boy Groos, Olivier FREI, CEMCAV - CHUV
/ 05-03-1990
/ Canal-U - OAI Archive
SICKENBERG M.
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Les médecins généralistes, les pédiatres et les internes doivent rechercher systématiquement une déviation de la morphologie de l'oeil : ce film présente une série d'examens simples de dépistage pratiqués sans appareil complexe chez des adultes.
[Centre d'Enseignement Médical et Communication Audiovisuelle du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois - Lausanne - Suisse]
[Programme mis en ligne dans le cadre du partenariat UMVF / Médiathèque centrale de la CIDMEF]
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Origine
[n° catalogue CIDMEF : V319] Mot(s) clés libre(s) : dépistage, examen clinique, oeil
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Un examen clinique
/ Chantal Nicole, Université Paris Descartes, Rhone-Poulenc-Santé, Faculté de Médecine Cochin Port-Royal
/ 23-01-1984
/ Canal-U - OAI Archive
SICARD Didier
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La main d'un médecin parcourt de façon la plus harmonieuse possible le corps du malade. Chaque appareil est ainsi exploré de façon souvent simultanée. Ainsi, après la palpation du thorax et du sein, le malade sera ausculté. On profitera de la position assise qui permet l'auscultation thoracique pour ausculter l'orifice aortique. La nécessité d'examiner le malade debout, couché, dans différentes positions, le respect sur l'intégrité corporelle, sont mis en évidence. Il est évident que ceci n'est qu'une proposition d'un examen clinique, en aucune façon un modèle définitif. Son avantage est de rassurer l'étudiant souvent perplexe devant le temps nécessaire pour faire un examen physique complet.
Objectifs - Montrer comment un examen clinique à peu près complet est possible en moins de 15 minutes en respectant le malade.
[Programme mis en ligne dans le cadre du partenariat UMVF / Médiathèque centrale de la CIDMEF]
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Origine
[n° catalogue CIDMEF : V212] Mot(s) clés libre(s) : examen clinique, sémiologie
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IPM 2005 : Quelle utilisation et quel impact d'Internet au début du cursus des études médicales?
/ 01-12-2005
/ Canal-U - OAI Archive
ROUSSEL Francis, DARMONI Stéfan J., LAOUENAN Cédric, TAVOLACCI Marie-Pierre, SIBERT Louis, LADNER Joël, GIRAULT Christophe
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Une étude transversale à l'UFR de Médecine de Rouen, 2004-05. Présentation d'une étude dont les objectifs étaient d'évaluer le recours à Internet par les étudiants en médecine au début de leur cursus et d'en mesurer l'impact sur les résultats obtenus aux examens validants de fin d'année. 95 % des étudiants utilisent Internet, un tiers du temps de navigation est consacré à la recherche de supports de cours. Les enseignants doivent guider les étudiants dans leur recherche.
Origine
IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005
Générique
Auteur: J. Ladner - F. Roussel - C. Laouenan - L. Sibert, MP. Tavolacci - C. Girault - JF. Menard - S. Darmoni. Réalisation : SFRS-CERIMES, CUTMS SCD médecine Nancy Mot(s) clés libre(s) : examen, Internet, IPM, messagerie, ordinateur personnel, questionnaire, support de cours, utilisation
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SIFEM 2006 - Evaluation globale des examens par les étudiants en fin de cursus médical
/ 01-06-2006
/ Canal-U - OAI Archive
NEMR E.
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l'évaluation globale a été faite par les étudiants de 7ème année. C'est une évaluation de l'ensemble du cursus qui a fait l'objet d'un mémoire sous forme de questionnaire. Ce questionnaire est anonyme. Il comprenait 150 items. Il a été soumis à 57 étudiants. 84% des étudiants apprécient l'ordinateur pour passer leus examens. Les examens gagneraient à être plus valides, un regard aussi est posé sur la phase de préparation des examens.
Origine
CERIMES - Canal-U Médecine et Santé
Générique
SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : connaissances, étudiant, évaluation des enseignements, examen, questionnaire, SIFEM
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RMJCA 2010 – Estimation de l’âge des mineurs et des jeunes adultes
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 21-05-2010
/ Canal-U - OAI Archive
MARTRILLE Laurent
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Rencontres Médico-Judiciaires de Champagne-Ardenne 2010.Thème : L’enfant et la Justice – Mineur victime et Mineur violent.Titre : RMJCA 2010 – Reims : Estimation de l’âge des mineurs et des jeunes adultesIntervenant : Laurent MARTRILLE (Médecin légiste – Maître de Conférence des Universités – Nancy)Résumé : L’estimation de l’âge n’est qu’une approximation. - Circonstance : délinquance de mineurs, de jeunes majeurs sans papiers, ou d’étrangers. Cette estimation répond aux demandes de justice et de réquisition.- Intérêt : garde à vue, détention provisoire, expulsion, cas particuliers de privation alimentaire ou de soin qui sont pénalement répréhensible.- Critères : examen clinique (anthropométrique, interrogatoire), examen dentaire, radiographies osseuses du poignet et de la clavicule (atlas de Greulich et Pyle)SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : enfant, examen clinique, justice, loi, médecine légale, mineur, pédiatrie, RMJCA 2010 Reims
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44èmes journées FMC - thrombopénie et grossesse : quelles femmes explorer, comment et pourquoi ?
/ 12-09-2006
/ Canal-U - OAI Archive
GRUEL Yves, REGINA Sandra
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La thrombopénie peut souvent perturber la grossesse et en particulier au troisième trimestre. C'est un problème fréquent mais relativement bénin. Plusieurs étiologies existent comme la thrombopénie gestationnelle, des pathologies comme la pré-éclampsie. Des examens seront alors nécessaires pour rechercher d'éventuelles complications.
SCD médecine nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : 44èmes journées FMC, étiologie, examen clinique, frottis sanguin, grossesse, plaquettes, purpura thrombopénique, thrombopénie
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