Ce cours s'adresse aux étudiants désirant approfondir la modélisation des bases de données relationnelles. Nous y présentons l'approche par décomposition basée sur les formes normales. Après avoir vu comment modéliser une situation réelle avec des dépendances fonctionnelles et multivaluées, nous montrons comment en proposer une décomposition non redondante en 4ième forme normale.
Mot(s) clés libre(s) : Formes Normales, 4NF, dépendance fonctionnelle, dépendance mulitvaluée, décomposition en 4NF

Présenté par Laurent Jeanpierre, Professeur des Universités en science politique au Département de science politique à l’Université Paris 8-Saint-Denis/Vincennes, Directeur du LabTop.Erik Olin Wright est un sociologue américain qui est connu depuis plusieurs décennies pour avoir pris part au courant du marxisme analytique et démontré la pertinence contemporaine d’une analyse des classes sociales qui reste inspirée du marxisme. Parallèlement à des recherches théoriques sur les conceptions de la structure sociale et de l’exploitation, ses travaux empiriques ont porté sur les inégalités, la pauvreté ou l’emploi. Depuis deux décennies, le travail de Wright s’est concentré sur les possibilités contemporaines de transformation historique du capitalisme et sur les voies effectives pouvant conduire à une société plus égalitaire et plus épanouissante pour tous. Un des enjeux de cette recherche menée collectivement est de penser à nouveau l’articulation potentielle, quoique rare, entre démarches scientifiques des sciences sociales et pratiques politiques de constitution de formes de vie alternatives au capitalisme. Après avoir conduit des enquêtes sur les expérimentations actuelles en matière de production et surtout de démocratie, Wright a proposé il y a trois ans un cadre général pour penser la sortie du capitalisme par l’anticipation puis le déploiement de ce qu’il appelle des « utopies réelles ». Envisioning Real Utopias (2010, traduction française en cours) propose ainsi un diagnostic critique du capitalisme, une redéfinition du socialisme et de ses voies de progression potentielle et une théorie générale de la transformation sociale.
Mot(s) clés libre(s) : marxisme analytique, inégalités, possibilités contemporaines de transformation historique du capitalisme, démarches scientifiques des sciences sociales, pratiques politiques de constitution de formes de vie alternatives au capitalisme, utopies réelles

Intervention pour la synthèse des ateliers A4 et B 4 :Textes/ formes/, histoire, récit historique au cycle 3 , témoignage/ documents/, littérature, guerres mondiales
Mot(s) clés libre(s) : documents, formes, guerres mondiales, histoire, littérature, récit historique au cycle 3, témoignage, Textes

L'OMS a créé le réseau Villes Santé en 1985. Nancy en est la présidente. C'est un réseau d'échanges d'informations en santé. Intervenant : VIDONNE OdileSCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : EPS, FORMA TIC SANTE 2008, Nancy, OMS, Réseau Français, TIC, Ville Santé

Au début des années 1980, MOBIL a découvert un gisement pétrolifère gigantesque dans 80 m d'eau sur les Grand Banks, sur la côte est du Canada, à 350 km au large de l'île de Terre-Neuve. La difficulté majeure pour le développement de ce champ de pétrole résidait dans le fait qu'il y règne des conditions d'environnement extrêmes, non seulement la houle qui est comparable aux conditions de la Mer du Nord (30 m de hauteur de vagues) mais surtout les icebergs qui dérivent du nord-ouest du Groenland par le couloir du Labrador, et qui créent une menace pour toute forme d'exploitation pétrolière à partir de plates-formes fixes ou flottantes. Fort de l'expérience acquise avec les plates-formes gravitaires en béton installées en Mer du Nord au milieu des années 1970, DORIS a imaginé un nouveau concept de plate-forme en béton résistant aux icebergs de plus de 10 millions de tonnes de déplacement. L'ouvrage est stable sur le fond marin grâce à son propre poids; il peut stocker 1,3 millions de barils de pétrole brut; il intègre 64 puits de forage, et est capable d'emporter 40 000 t d'équipements dans un pont intégré installé au sommet de quatre colonnes s'appuyant sur le caisson de stockage immergé qui le maintiennent hors d'atteinte des vagues les plus hautes. L'objet de la conférence est de décrire le concept de l'ouvrage et les défis techniques qu'il a fallu relever, et de présenter les différentes phases de réalisation qui ont jalonné un projet unique qui a pris près de 15 ans à se concrétiser.
Mot(s) clés libre(s) : champ sous-marin, construction d'ouvrage, forage, géotechnique marine, gisement pétrolifère, installation offshore, plate-forme pétroliere, structure porteuse, tête de puits

L'aventure pour la recherche et la production d'hydrocarbures en mer débuta il y a environ 60 ans. C'est à la fois une longue et courte période eu égard à tout ce qui a été mis en oeuvre au fil des ans et des expériences vécues pour atteindre le niveau actuel. D'une initiative lancée par des pionniers, c'est devenu une vaste entreprise humaine qui a fait appel à une très large palette de disciplines techniques, scientifiques et technologiques dans des domaines très divers. Les plates-formes pétrolières et leurs connexions avec le fond marin, soumises à des conditions d'environnement climatique et marin souvent très rudes et traitant des produits dangereux avec des contraintes physiques parfois exceptionnelles, sont un maillon primordial pour ces développements. Dans des contraintes de sécurité toujours renforcées, l'étude, la réalisation et l'installation de telles structures nécessitent une combinaison de savoirs, de techniques et technologies, de moyens et d'outils dont la variété et la complexité donnent pour l'ingénieur, l'opportunité d'une carrière professionnelle exaltante.
Mot(s) clés libre(s) : champ sous-marin, huile, hydrocarbure, installation offshore, liaison fond-surface, mer profonde, pipeline, plate-forme pétroliere, réservoir de gaz, robotique sous-marine, système de forage, tête de puits

Des études récentes concluent que l'enseignement de l'anatomie devrait s'organiser de façon différenciée et davantage intégrer une éducation au repérage spatial et à la rotation mentale. Dans cet objectif, l'université de Lyon 1 réalise des animations 3D mises en ligne sur plate forme Spiral et sur le site de l'USV2. Deux ans d'expérimentation démontrent que cette technologie² permet une ingéniérie pédagogique originale qui réduit considérablement les difficultés des apprenants insuffisamment préparés à recevoir le discours type de l'anatomie. Elle structure un enseignement à distance efficace. Technologie familière aux jeunes apprenants, elle constitue un puissant facteur de motivation. La projection commentée d'animations destinées à un public non initié (étudiants en STAPS) met en évidence l'intéret de la 3D. SCD médecine Nancy 1
Mot(s) clés libre(s) : 3 dimensions, anatomie, apprenants, pédagogie, plate-forme

Le master EISIS : expertise en ingénierie des systèmes d'information en santé a été créé à l'Université de Méditerrannée (faculté de médecine de marseille). Il y avait une grosse demande d'étudiants étrangers au loin. Les dispositifs doivent être tres simples.Le public est tres large. Le but est d'avoir une vision globale. Ce dispositif est à la fois en présentiel et distanciel. Il y a aussi des outils asynchrones. Il y a 26 unités d'enseignement proposées. Des cours sont en synchrone, et à la même heure des étudiants pourrront suivre ce cours de l'étranger. Il y a un environnement numérique de travail avec l'accès à la bibliothèque et aux cours en direct. La plate-forme est mise à disposition par l'UMVF. Il n'y a pas besoin d'un gros débit. L'aspect technologique est très simple. L'étudiant peut participer, légender un dessin, répondre à un quizz. Après enquête, les étudiants sont satisfaits.Ils peuvent communiquer avec leurs enseignants. Les contraintes sont surtout le décalage horaire et les conditions locales. SCD mémédecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : enseignement à distance, ingénierie, interactivité, IPM 2007, master Eisis, net-conférence, pédagogie, plate-forme, présentiel, salles

Une plate-forme de e-learning a été intégrée dans un système d'information. Il y a 12 composantes dans l'université. En 2005, la gouvernance de cette université a donné son accord pour développer le dispositif. 3 personnes actuellement sont chargées de former les enseignants. Moodle était le produit open source développé par Nancy qui correspondait le mieux aux besoins. On peut tout faire dans Moodle. Il y a aussi des actions de valorisation. Il y a 15 000 utilisateurs et 550 cours en ligne. Moodle est robuste. SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : cours, e-learning, enseignants, enseignement, Hapogée, IPM 2007, Moodle, plate-forme, TICE

Les technologies sont elles liberticides ? Créent elles l'hypersurveillance , Big Brother ? Comment éviter d'être prisonnier d'elles ? Quel équilibre sécurité liberté ? telles sont les multiples questions que l'on peut se poser par rapport aux nouvelles technologies. SCD médecine nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : consultation, éthique, FORMA TIC, guides, pratiques profesionnelles, technologies