Loïc Wacquant, University of California at Berkeley
Mot(s) clés libre(s) : interdisciplinarité, approche scientifique, États-Unis

Discussant: Sébastien Chauvin, University of Amsterdam
Mot(s) clés libre(s) : étude comparative, interdisciplinarité, approche scientifique

Discussant: Daniel Sabbagh, Sciences Po, CERI
Mot(s) clés libre(s) : interdisciplinarité

La journée d'accueil des étudiants de l'EHESS s'est tenue au 105 bd Rasapil le 13 octobre. La matinée était consacrée à une présentation de l'EHESS dans l'amphithéâtre, tandis que l'après midi se partageait entre différents ateliers. Cette journée fut également l'occasion de rencontrer les nouveaux étudiants de l'EHESS et de leur donner la parole.
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, interdisciplinarité, EHESS, master, recherche

Dans cette vidéo, Jean-Paul Vanderlinden explique ce qu'est l'interdisciplinarité et montre de manière très concrète pourquoi une telle approche est nécessaire lorsqu'on s'intéresse à l'évolution du climat. Après avoir montré des exemples de projets interdisciplinaires, il conclut en soulignant l'intérêt d'y associer une démarche réflexive.
Mot(s) clés libre(s) : changement climatique, réflexivité, interdisciplinarité

Une conférence du cycle : Qu'est-ce qu'un ingénieur aujourd'hui ? L'ingénieur, le génie, la machine du 10 au 14 janvier et du 16 au 19 janvier 2010, à 18h30 L'ingénieur et la recherche : inventer la connaissance par Michel Morvan, directeur scientifique du groupe Véolia environnement.
Mot(s) clés libre(s) : abondance de l'information, connaissance scientifique, doctorat, expertise technologique, filière ingénieur, ingénierie, interdisciplinarité, métier de l'ingénieur, modélisation, processus de recherche, recherche appliquée, recherche fondamentale, start-u

Dans cette vidéo, Francine Pellaud met en évidence et illustre les différences qui existent entre la multidisciplinarité, la pluridisciplinarité, l'interdisciplinarité et la transdisciplinarité.
Mot(s) clés libre(s) : pluridisciplinarité, interdisciplinarité, multidisciplinarité, Transdisciplinarité

Dans cette vidéo, Francine Pellaud rappelle quels doivent être les objectifs d'une éducation en vue d'un développement durable. Elle discute des principes, des intérêts et des limites de quatre modèles de mobilisation des disciplines : la multidisciplinarité, la pluridisciplinarité, l'interdisciplinarité et la transdisciplinarité.
Mot(s) clés libre(s) : environnement, développement durable, pluridisciplinarité, interdisciplinarité, éducation, Transdisciplinarité

Réponse de Basarab Nicolescu à la question suivante: L'écologie est un exemple typique d' interdisciplinarité. Selon le continuum, est-ce qu'on peut imaginer l'écologie allant vers la transdisciplinarité?
Mot(s) clés libre(s) : pluridisciplinarité, discipline, interdisciplinarité, Transdisciplinarité

Une conférence de l'UTLS au LycéeInterdisciplinarité et collaboration pédagogique par Y. Michaud et S. ClercLycée Liberté (Romainville 93)
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, interdisciplinarité, pédagogie, pluridisciplinarité