|
|<
<< Page précédente
1
2
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
La place des jeux ludo-éducatifs dans la cité
/ Jonathan LARCHER
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
• Olivier Caïra, Sociologue, Maître de conférences en sciences sociales et géopolitique à l'IUT d'Evry, chercheur associé EHESS• Claudia Kespy-Yahi, fondatrice et PDG du groupe Cap Enfants, Secrétaire Général de la Fédération Française des Entreprises de Crèches• Emmanuel Martin, DG du SELL, Directeur Général du Syndicat des Éditeurs de logiciels de loisirs, diplômé en Philosophie et Sociologie et titulaire d’un master Création et Édition Numériques de l’Université Paris VIII Mot(s) clés libre(s) : enfants, jeux, éducation, loisirs numériques
|
Accéder à la ressource
|
|
Maison de paix
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
SALEH D.
Voir le résumé
Voir le résumé
Maison de paix, première structure d'accueil pour les enfants autistes au Proche Orient, créée en 1990 à Damas. C'est grâce à la volonté du Dr. Samer JAHSHAN et l'enthousiasme de son équipe que "Maison de Paix" continue à fonctionner, malgré les grandes difficultés financières et la faiblesse des moyens. Elle a du s'appuyer sur des congrégations et associations pour survivre. En Syrie, il n'y a pas d'éducateurs spécialisés . Aujourd'hui, elle accueille trente enfants et adolescents. Elle favorise le développement cognitif, et l'autonomisation. Elle est également l'unique Centre pour autistes en Syrie qui compte plus de seize millions d'habitants.
Origine
FILMED 2001 - 102 4904 061
Générique
Auteur: Saleh D Co-auteurs: Jahshan S. Référence Filmed: 102 4904 061 SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : autisme, centre rééducation, FILMED, jeux éducatifs, pédiatrie, pédopsychiatrie, Syrie
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Propos introductifs par Alain Thillay
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Ouverture par Philippe Lemoine / "La Nouvelle grammaire du succès - La transformation numérique de l'économie française"
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Valérie Ines de la Ville - Introduction : l'enfant consommateur, c'est qui ?
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Pascal Meriaux - Jeux en classe : retour d'expérience des enseignants
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Marc Chemillier - Les jeux à l'école
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Laure Deschamps - Lecture et plaisir : les applications pour enfants
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Julian Alvarez - Les jeux à l'école - What is a serious game ?
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
Journée d'étude EHESS/MENESR - Intervention de Cécile Bourdillat - Jeux en classe : retour d'expérience des enseignants
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
En collaboration avec l'École des Hautes Études en Sciences Sociales
(EHESS), la Direction du Numérique pour l'Éducation organise des
journées d'étude destinées à mieux comprendre l'incidence des "Objets
Communicants dans l'écologie des enfants de 0 à 12 ans". Mot(s) clés libre(s) : jeux éducatifs, éducation, éducation aux médias
|
Accéder à la ressource
|
|
|<
<< Page précédente
1
2
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|