Le génotype , le phénotype, la dominace, la récessivité et le test de complémentation fonctionnelle en animations Flash.
Mot(s) clés libre(s) : génétique, Génétique

Bien avant l'avènement de la biologie moléculaire le généticien avait défini le gène par sa fonction. A. Garrod en 1902 formule l'hypothèse un gène une enzyme en observant des sujets atteints d'alcaptonurie. De 1953 à 1962 S. Benzer définit le cistron comme l'unité de fonction du génome et propose un test qui permet de mettre en évidence si deux mutations affectent le même gène ou des gènes différents.
Mot(s) clés libre(s) : mutant complémentaire, récessif, Génétique

Les suppresseurs intragéniques. Les suppresseurs extragéniques. Les suppresseurs informationnels. Les suppresseurs physiologiques
Mot(s) clés libre(s) : Révertants phénotypiques, Génétique

Alternance haploïdie diploïdie. Quantité d'ADN et ploïdie
Mot(s) clés libre(s) : méiose, hétérozygote, ploïdie, Génétique

C'est le nom que l'on donne à l'aspect d'un individu ou d'une cellule, résultant de l'interaction du génotype de cet organisme avec le milieu dans lequel il se développe. Il n'y a pas correspondance biunivoque génotype et phénotype. La complexité de leur relation est explorée à la lumière de quelques exemples. Chaque cas est particulier et demande un examen approfondi.
Mot(s) clés libre(s) : morphotype, mutant, épigenèse, Génétique

Le génotype d'un organisme (ou d'une cellule) doit montrer la ou les formes alléliques présentes de chaque gène présent. Le nombre total de gènes varie de quelques milliers à plusieurs dizaines de mille. On ne peut donc pas tous les représenter. Il faut utiliser des conventions d'écriture : Quels gènes écrire et dans quel cas Comment écrire un allèle particulier Ploïdie de la cellule utilisée Phase des différentes formes alléliques des gènes Comment écrire des gènes sur le même chromosome (ou sur deux différents)
Mot(s) clés libre(s) : gènes, allèles, ploidie, chromosome, Génétique

Le cycle, Le génome, Les croisements de base et ce que l'on peut en déduire, Le chromosome balanceur, Elément P et dysgenèse hybride Elément P et le système UAS-Gal4. Documents de cours et animations Flash.
Mot(s) clés libre(s) : Génome, chromosome balanceur, élément P, drosophile, Génétique, Biologie Moléculaire

Ces deux propriétés mutuellement exclusives sont attachées au phénotype et non à l'allèle responsable du phénotype. Trop souvent la distinction n'est pas clairement faite. En particulier la formulation que l'on retrouve un peu partout dans la littérature d' "allèle dominant " est à éviter car elle peut conduire à des contradictions.
Mot(s) clés libre(s) : allèle sauvage, allèle muté, Génétique

Lorsqu'on établit une nouvelle souche mutante, son phénotype est différent de celui de la souche de référence. Mécanismes de dominance des mutants sur le phénotype sauvage.
Mot(s) clés libre(s) : Dominance, récessivité, phénotype, génotype, Génétique

Actuellement de nombreux projets de séquençage de génomes sont en cours de réalisation ou même achevés (de nombreux microorganismes, bactéries et virus ; la levure de boulangerie Saccharomyces cerevisiae ; Caenorhabditis elegans ;Homo sapiens).Comment ces connaissances ont-elles pu être acquises dans un délai relativement court (le projet génome humain a été lancé en 1987) ? Quelles techniques ont été réalisées ? Qu'ont apporté ces résultats ? Quelles interrogations subsistent ?Ces différents points seront abordés dans le développement de ce cours. Mais avant de les aborder il est nécessaire de faire un bref retour sur les fonctions essentielles qui caractérisent le monde vivant.
Mot(s) clés libre(s) : génétique, génome, biodiversité, Génétique