Développer des algorithmes permettant aux robots de faire face à des situations non prévues par leur concepteur et de s’adapter à de nouvelles tâches qu’un utilisateur pourrait leur donner, voilà un des nouveaux défis scientifiques auxquels se heurtent les chercheurs en robotique aujourd'hui.
Mot(s) clés libre(s) : robot autonome, robot humanoide, apprentissage machine, processus Markov, algorithme évolutionniste, neuroscience cognitive

Quelles représentations mentales et quelles structures cérébrales permettent au cerveau humain de créer des mathématiques ? Les nouvelles méthodes des sciences cognitives et de l'imagerie cérébrale permettent d'aborder cette question empiriquement, même si nous ne pouvons guère qu'effleurer le sujet en étudiant les plus simples des objets mathématiques : les petits nombres entiers. Je montrerai que la représentation des nombres dans le cerveau humain suit deux lois dont de nombreux mathématiciens, tels Poincaré, Hadamard ou Einstein, avaient pressenti l'existence en faisant appel à leur introspection. Tout d'abord, cette représentation est non-verbale : elle ne fait appel ni aux mots, ni aux aires corticales du langage, mais dépend des régions pariétales associées à la perception de l'espace. En second lieu, elle est susceptible de s'activer en l'absence de toute conscience. La région pariétale fournit une intuition des quantités dont nous ne réalisons l'importance, paradoxalement, que lorsqu'elle est détériorée : une lésion cérébrale, à l'âge adulte comme dans la petite enfance, entraîne une incapacité de calculer et, plus simplement, de comprendre ce que sont les nombres. Ainsi, si les mathématiques de haut niveau se construisent grâce au langage et à l'éducation, leurs fondements les plus élémentaires - concepts de nombre, mais aussi d'espace, de temps, d'opération... - sont à rechercher dans l'organisation même de notre cerveau.
Mot(s) clés libre(s) : calcul inconscient, cerveau humain, imagerie cérébrale, intuition des nombres, neurosciences cognitives, philosophie des mathématiques, région pariétale, représentation mentale

We understand joint improvisation as an artistic form involving two or more performers engaging in multiple real-time interactions: with each other, with the audience and with the emerging content. Improvisers freely explore, within some boundaries, a large space of possibilities for new joint discoveries.  While joint improvisation has long standing history in dance, music and theatre, its scholarship as a unified phenomenon, in particular from a scientific perspective, is still in its infancy. Moreover, the perspective of joint improvisation is useful in studying a range of human phenomena beyond the boundaries of the artistic arena, including conversation, scientific co-discovery and the dynamics of groups operating in emergency situations.  The “Science of Joint Improvisation” meeting aims to bring together researchers from a number of different fields to establish a rigorous study of joint improvisation. First, the conference will bring together researchers that currently apply a scientific approach to study joint improvisation, using different paradigms – verbal report analysis, kinematic measurements, brain imaging and mathematical modeling. Second, the conference is open to researchers from different subfields of cognitive and behavioral sciences, social sciences and philosophy that study topics highly related to group improvisation, such as group creativity, aesthetic perception, linguistics, kinesthetic empathy and the human ‘mirror system’. We also see joint improvisation as a specific case of joint action, and look forward to contributions of experts from this growing field. Contributions from practitioners of improvisation will also be welcome. The aim of this meeting is to foster scientific investigation of joint improvisation as a unique phenomenon, and as a rich novel ground for an ecological study of a number of central questions regarding human nature. The workshop is supported by the DIM cerveau & pensée (Ile de France).
Mot(s) clés libre(s) : neurosciences cognitives, danse, improvisation

Des enseignants-chercheurs et jeunes chercheurs de l'Université de Strasbourg présentent en 500 secondes leur passion et l'essentiel de leur activité de recherche. Olivier Després Maître de conférence en neuropsychologie Domaine de recherche : Neurosciences, Evolution des fonctions cognitives dans le vieillissement normal ou pathologique  
Mot(s) clés libre(s) : neurosciences, cognitif, vieillissement