Pris au piège d'un jeu obscur est un court métrage (24 minutes) présentant le témoignage détaillé d'un conflit de travail réel, comportant du stress et une placardisation, voire du harcèlement. Il s'accompagne d'une notice pédagogique, disponible sur la plateforme pédagogique de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.Jacques C. est recruté pour développer le marché d'un produit dont il est expert. Très vite, on lui impose des quotas de vente. Il s'en étonne auprès de sa direction mais la situation ne change pas. Le temps passe et voici qu'on lui adjoint les services d'un nouveau commercial, qui s'empresse d'accaparer ses prospects. Sa direction finit par le licencier "pour motif économique". Quels conseils lui donner pour mieux affronter cette situation, sur les plans personnel et professionnel ?Une notice pédagogique met en évidence le rôle que les tiers, témoins et Justice dans le cas présent, jouent, par la médiation et l'arbitrage, dans la régulation de la violence et la résolution des conflits.Les auteurs sont Renaud Muller, Maître de conférences, Université Blaise Pascal Clermont 2, et Arnaud Pellissier-Tanon, Maître de conférences, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.Le film a été réalisé par le service TICE de l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Mot(s) clés libre(s) : aunege, éthique, placardisation, rh

Pris au piège d'un jeu obscur est un court métrage (24 minutes) présentant le témoignage détaillé d'un conflit de travail réel, comportant du stress et une placardisation, voire du harcèlement. Il s'accompagne d'une notice pédagogique, disponible en téléchargement ici. Jacques C. est recruté pour développer le marché d'un produit dont il est expert. Très vite, on lui impose des quotas de vente. Il s'en étonne auprès de sa direction mais la situation ne change pas. Le temps passe et voici qu'on lui adjoint les services d'un nouveau commercial, qui s'empresse d'accaparer ses prospects. Sa direction finit par le licencier "pour motif économique". Quels conseils lui donner pour mieux affronter cette situation, sur les plans personnel et professionnel ? Une notice pédagogique met en évidence le rôle que les tiers, témoins et Justice dans le cas présent, jouent, par la médiation et l'arbitrage, dans la régulation de la violence et la résolution des conflits. Les auteurs sont Renaud Muller, Maître de conférences, Université Blaise Pascal Clermont 2, et Arnaud Pellissier-Tanon, Maître de conférences, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Le film a été réalisé par le service TICE de l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Mot(s) clés libre(s) : éthique, AUNEGE, RH, placardisation