Depuis quelques années de nouvelles planètes ont été découvertes autour d'étoiles proches du système solaire. Elles présentent de nombreuses surprises et en particulier, elles ne sont pas du tout à l'endroit où nous les attendions. La conférence fera le point sur ces découvertes, et donnera quelques conséquences éventuelles sur la possibilité de trouver la vie ailleurs dans l'univers. Le rôle du temps sera tout particulièrement souligné.
Mot(s) clés libre(s) : astrophysique, Big Bang, cosmologie, étoile, galaxie, observation astronomique, physique stellaire, planète, planétologie, soleil, système planétaire, système solaire, Terre, univers, vie extraterrestre

"Depuis l'aube des temps les hommes regardent le ciel et étudient le mouvement de ces points brillants que sont les étoiles sur la "" sphère céleste "" : ils les ont regroupées en constellations et ils ont projeté vers elles leurs mythes terrestres. Ce n'est qu'au cours du XXe siècle cependant que la structure, la composition et l'évolution des étoiles ont pu être intimement dévoilées et comprises. Il fallait auparavant découvrir l'énergie nucléaire, qui les nourrit et leur permet de survivre pendant des milliards d'années, ainsi que tous les outils de la physique contemporaine. L'avènement des premiers ordinateurs était nécessaire pour permettre la résolution des équations qui gouvernent leur structure interne. Au delà de leur intimité, les étoiles nous ont révélé leur importance fondamentale dans l'Univers : moteurs de l'évolution du monde, nous leur devons la formation de presque tous les éléments qui composent la matière qui nous entourent et dont nous-mêmes sommes constitués. En cette fin de siècle, la connaissance de ces fascinants objets célestes atteint une apothéose, grâce à la découverte et à l'étude de leur vibrations : une nouvelle science est née, appelée "" heliosismologie "" pour le Soleil et "" astérosismologie "" pour les autres étoiles. Le XXIe siècle s'annonce prometteur dans cette nouvelle approche de nos origines ! "
Mot(s) clés libre(s) : astérosismologie, astre, astrophysique, cosmologie, équilibre hydrostatique, étoile, héliosismologie, objet céleste, observation du ciel, oscillation stellaire, physique stellaire, planète, rayonnement, soleil, structure d’une étoile, système solaire, ter

Fabriquer un astéroïde en 3D à partir d'images, après avoir estimé ses dimensions. Ce modèle servira de base pour déduire quelques informations sur cet astéroïde : forme, cratères, rotation (à partir d'un montage vidéo), masse.
Mot(s) clés libre(s) : système solaire, astéroïde, cratères

La découverte de nombreux systèmes planétaires autour d'autres étoiles que le Soleil a bouleversé notre place dans l'Univers. La diversité de ces autres mondes pose la question de nos origines et de la chaine de processus nécessaire à l'éclosion de la vie sur la Terre. Cette conférence exceptionnelle a été co-organisée avec l'Université Pierre et Marie Curie, dans le cadre du 31e colloque international de l'IAP “From super-Earths to brown dwarfs: Who's Who?”, et a eu lieu dans l'amphithéâtre Farabeuf (21 rue de l'école de médecine à Paris).
Mot(s) clés libre(s) : système solaire, histoire des sciences, formation des planètes, exoplanètes, planètes, systèmes extrasolaires

Une conférence de Didier Quéloz, astronome à l'Observatoire de Genève, qui découvrit la première planète extrasolaire avec Michel Mayor à l'Observatoire de Haute Provence. Histoire et méthodes de la découverte des exoplanètes...
Mot(s) clés libre(s) : planète extra-solaire, planète extrasolaire, exoplanète, Didier Quéloz, système solaire

L'exploration de la lune a été le point de départ de celle des autres corps du système solaire. En septembre 1968, la sonde soviétique Zond 5 contournait la Lune pour la première fois de l'histoire spatiale. Russes et Américains allaient se livrer à une course effrénée pour arriver les premiers sur notre satellite naturel. Le 20 juillet 1969, le module lunaire Eagle de la mission américaine Apollo 11 se posait dans la Mer de la Tranquillité. A l'origine, défi politique entre les deux superpuissances, la course à la Lune devint assez rapidement une compétition scientifique et technologique. Russes et Américains allaient entreprendre pendant une vingtaine d'années une exploration systématique du système solaire. Les Russes allaient concentrer leurs efforts sur Vénus et Mars. La sonde Venera 9 (URSS) se posa sur Vénus en octobre 1975. De leur coté, les américains enregistraient un certain nombre de succès avec le premier survol de Jupiter en 1973 (Pioneer 10), celui de Mercure en 1974 (Mariner 10), l'atterrissage de deux sondes automatiques à la surface de Mars en 1976 (Viking Lander 1 et 2), et le périple des deux sondes Voyager dans le système solaire externe de Jupiter (1979) à Neptune (1989). Mais cette période fut aussi marquée par un certain nombre d'échecs. Les échecs des missions Mars-Phobos (1988) et Mars 96 allaient sonner le glas du programme spatial russe. Du coté américain, le programme spatial avait marqué une pose à la suite de la catastrophe de la navette Challenger (1986). Depuis les années 90, la NASA a entrepris un programme ambitieux pour l'exploration de Mars, qui risque de subir quelque retard à la suite de l'échec récent des missions Mars Climate Orbiter et Mars Polar Lander. Mais ces échecs ne doivent pas pour autant occulter le succès des missions Mars Global Surveyor et Galileo (Jupiter) qui se déroulent actuellement. Les européens ne sont pas en reste. Ainsi, l'Agence Spatiale Européenne (ESA), qui participe à la mission Cassini-Huygens (ESA-NASA) d'exploration de Saturne et de son satellite Titan, prépare activement la mission Mars Express (2003). De son coté, le Centre National d'Etudes Spatiales (CNES) français, se prépare à collaborer étroitement avec la NASA pour l'exploration de Mars.
Mot(s) clés libre(s) : exploration spatiale, géologie planétaire, Lune, Mars, mission spatiale, planète, planétologie, système solaire, univers, Vénus

Conférence donnée à l'IAP le 17 juin 2008, par Jean-Pierre LUMINET, Astrophysicien à l'Observatoire de Paris-Meudon.
Mot(s) clés libre(s) : astronomie, astrophysique, Copernic, cosmologie, histoire des sciences, Kepler, observation du ciel, système solaire, Tycho Brahe

De 1960 à nos jours, les sondes spatiales ont permis une aventure unique dans l'histoire de l'humanité,à savoir l'observation locale de nombreux objets du système solaire. Ces objets ont d'abord été observés à distance. Ainsi ont pu être connues leurs orbites et estimés, parfois très grossièrement, leur rayon, leur masse, leur période de rotation, leur température, leur état de surface ou leur composition atmosphérique. Voir les autres vidéos de la collection : Echelle de distance dans l'univers Les étoiles et le soleil Planétologie comparée Formation et évolution du système solaire La terre et son environnement Générique Planétologie comparée Emission réalisée avec le soutien des Ministères de l'Education Nationale et de la Recherche Direction de la Technologie Conception Université Pierre et Marie Curie, Paris VI Service dAéronomie CNRS /IPSL A. Chantal Levasseur-Regourd Production Université Nancy 2 - Vidéoscop Projet initié par Philippe Perrey, Agnès Divoux Réalisateur Dominique Morque Cadreur Joël Ferry Preneur de son Thierry Hurault Maquilleuse Jocelyne Schwartz Chargée de production Deborah Arnold Assistante de production Claire du Crest Illustration musicale SL son Remerciements particuliers Monique Aubier (UVSQ), Patrick Boissé (UPMC), Pierre Encrenaz (UPMC), Marie-Christine Willaime (UPMC) Crédits iconographiques : ESA ESO HST Hubble Heritage Team (AURA/STScI/NASA) HST ISS JHU/APL JPL, NASA NASA NOAO NSSDC NSF OHP Sirius: The Brightest Star in the Night © Juan Carlos Casado Hale-Bopp et Lumière Zodiacale © M. Fulle, Obs. Trieste Gemini North © Jay Le Blanc/Gemini Observatory/NOAO/AURA/NSF Saturn's Moon Dione © Calvin J. Hamilton Jupiter And Family © Galileo Project, Voyager Project, JPL, NASA Io Rotating © Calvin J. Hamilton, Voyager Team, Galileo Team, NASA The largest moons and smallest planets © Calvin J. Hamilton A Southern Sky View © Gordon Garradd Halley's Nucleus: An Orbiting Iceberg © MPAE Comet Ikeya-Zhang Brightens © Gerald Rhemann Martian Atmosphere © 1997 Calvin J. Hamilton Remerciements Monique Aubier (UVSQ), Patrick Boissé (UPMC), Pierre Encrenaz (UPMC), Marie-Christine Willaime (UPMC) © Université Nancy 2 2002
Mot(s) clés libre(s) : astronomie, Planète, système solaire, univers

Les étoiles sont caractérisées par leur luminosité, qui représente la puissance totale qu'elles rayonnent et par leur éclat, qui est la puissance reçue sur une surface unitaire de la Terre. Elles se différencient par leur température. En effet, plus l'étoile est chaude, plus elle est lumineuse. L'étoile soleil reste très dangereuse dans une observation directe et reste à prohiber, même avec des filtres. Voir les autres vidéos de la collection : Echelle de distance dans l'univers Les étoiles et le soleil Planétologie comparée Formation et évolution du système solaire La terre et son environnement Générique LA TERRE ET LE SYSTEME SOLAIRE DANS LUNIVERS -------------- Les étoiles et le Soleil Emission réalisée avec le soutien des Ministères de l'Education Nationale et de la Recherche Direction de la Technologie Conception Université Pierre et Marie Curie, Paris VI Service dAéronomie CNRS /IPSL A. Chantal Levasseur-Regourd Production Université Nancy 2 - Vidéoscop Projet initié par Philippe Perrey, Agnès Divoux Réalisateur Dominique Morque Cadreur Joël Ferry Preneur de son Thierry Hurault Maquilleuse Jocelyne Schwartz Chargée de production Deborah Arnold Assistante de production Claire du Crest Illustration musicale SL son Remerciements particuliers Monique Aubier (UVSQ), Patrick Boissé (UPMC), Pierre Encrenaz (UPMC), Marie-Christine Willaime (UPMC) Crédits iconographiques : ESA ESO High Altitude Observatory, NCAR Hubble Heritage Team (AURA/STScI /NASA) NASA NOAO, AURA, NSF NSO, NOAO Léclipse vue depuis MIR © CNES 1999 The Pleiades Star Cluster © Anglo-Australian Observatory/Royal Observatory, Edinburgh The Helix Nebula from CFHT © J.-C. Cuillandre (CFHT Staff), CFH12K CCD Camera, CFHT M1: The Crab Nebula © Malin/Pasachoff/Caltech The Solar Spectrum © Nigel Sharp (NOAO), FTS, NSO, KPNO, AURA, NSF The Big Corona © Fred Espenak (NASA /GSFC) Eruption solaire © ESA Coronographie © ESA © Université Nancy 2 2002
Mot(s) clés libre(s) : astronomie, étoile, soleil, système solaire

Des faits d'observation connus depuis longtemps ou mis en évidence plus récemment, en particulier par l'exploration spatiale de la lune, des planètes et des comètes, permettent aujourd'hui de présenter un modèle relativement cohérent de la formation du système solaire et de l'évolution des planètes et de leurs atmosphères. Voir les autres vidéos de la collection : Echelle de distance dans l'univers Les étoiles et le soleil Planétologie comparée Formation et évolution du système solaire La terre et son environnement Générique LA TERRE ET LE SYSTEME SOLAIRE DANS LUNIVERS -------------- Formation et évolution du système solaire Emission réalisée avec le soutien des Ministères de l'Education Nationale et de la Recherche Direction de la Technologie Conception Université Pierre et Marie Curie, Paris VI Service dAéronomie CNRS /IPSL A. Chantal Levasseur-Regourd Production Université Nancy 2 - Vidéoscop Projet initié par Philippe Perrey, Agnès Divoux Réalisateur Dominique Morque Cadreur Joël Ferry Preneur de son Thierry Hurault Maquilleuse Jocelyne Schwartz Chargée de production Deborah Arnold Assistante de production Claire du Crest Illustration musicale SL son Remerciements particuliers Monique Aubier (UVSQ), Patrick Boissé (UPMC), Pierre Encrenaz (UPMC), Marie-Christine Willaime (UPMC) Crédits iconographiques : ESA ESO HST Hubble Heritage Team (AURA / STScI / NASA) JHU/APL JPL, NASA JSC, NASA meteoritemarket.com NASA NOAO NSF NSSDC OHP VLT Io Rotating © Calvin J. Hamilton, Voyager Team, Galileo Team, NASA The Solar Spectrum © Nigel Sharp (NOAO), FTS, NSO, KPNO, AURA, NSF Comète Hyakutake © Michael Kobusch Halley's Nucleus: An Orbiting Iceberg © MPAE Comet Ikeya-Zhang Brightens © Gerald Rhemann Origin of the Moon © Los Alamos National Laboratory © Université Nancy 2 2002
Mot(s) clés libre(s) : astronomie, galaxie, planète, système solaire