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Les vols habités
/ UTLS - la suite
/ 04-07-2007
/ Canal-U - OAI Archive
SCHMITT Didier
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Les vols habités par Didier SCHMITTPas de résumé disponible pour le moment Mot(s) clés libre(s) : astronaute, conquête spatiale, cosmonaute, espace, exploration spatiale, impesanteur, Mars, mission spatiale, orbite, simulateur de vol spatial, station spatiale, vol spatial habité
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Chronique des Pygmées baka : Conte de l'Antilope et des fruits de Komba
/ 20-06-2015
/ Canal-u.fr
MAGET Laurent
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Campement du serpent (Yoli). est du Cameroun à 40 km de Lomié.
Concernant l'antilope, il s'agit du Céphalophe bleu (Philantomba monticola), petite antilope mesurant entre 55 et 90 cm de long, de 32 à 41 cm de haut, pour un poids allant de 3,5 à 9 kg. Les Baka la nomment lièvre en français.
À propos de la finalité des contes, Robert Brisson, extraordinaire transmetteur de la "Mythologie des Pygmées Baka"écrit :
"Les contes sont en fait des mythes d'origine et des contes explicatifs, rationalisant les mystères de la nature en projetant dans l'imaginaire collectif l'organisation traditionnelle de la société. Ils véhiculent les grands principes moraux qui régissent l'univers social des Baka et constituent le livre oral de la Loi que se transmettent les générations."
in : "Mythologie des Pygmées Baka" vol I, éditions Peeters 1999.
Dans le cas de ce conte Le "lièvre" et les fruits de Komba, sa morale concerne le vol et sa punition par le dieu Komba.
Pourtant "Voici donc la fin de cette histoire ou on a vu commencer le vol et maintenant c'est tout le monde et ça continue jusqu'à jusqu'à (maintenant)"
" CONTE DU "LIÈVRE" ET DES FRUITS DE KOMBA "
TRADUCTION ET TRANSCRIPTION LAURENT MAGET JUILLET 2015
Bonsoir
Maintenant je vais vous raconter l'histoire du lièvre qui est parti manger les fruits de Komba
Un lièvre partait donc vers un bel arbre fruitier en l'absence de Komba
Quand il s'en allait à la chasse, il avait souvent remarqué cet arbre là, où il y avait beaucoup de beaux fruits par terre
Donc le lièvre est parti manger ses fruits tout seul
En laissant les enfants derrière
En revenant le lièvre dit à ses enfants " il faut partir de ce petit campement,
Il faut aller habiter là où se trouve l'arbre fruitier,
Il faut aller habiter près de l'arbre
Pour que chacun puisse manger jusqu'à se bourrer le ventre"
Le lièvre a emmené toute sa famille pour s'installer au pied de l'arbre et bien manger
" Il faut amener aussi le tambour au pied de l'arbre car il ne faut pas le laisser "
Le lièvre alors prends le tambour et le mets sur son épaule
Et toute la famille le suit
Les voici arrivés au pied de l'arbre et il dit de dégager partout autour
Car il ne faut pas manger ces fruits sans avoir un Chant pour ça.
Le lièvre prend le tambour et la femme se met à chanter
Mboboloko (le lièvre) va vers l'arbre, allons ! allons !
Kru chan Kru chan Kru chan ils sautent...Kru chan iKru chan Kru chan
Et voici que le lièvre et toute sa famille tout d'un coup disparaissent et vont se cacher
Ils se sont bien cachés et Komba arrive
Qui sont ces gens qui viennent me manger tout mes fruits !
Où sont-ils je ne les vois pas !
J'entends seulement les Échos du tambour
Et les voix au lointain mais je ne les vois pas !
Les voilà je les vois ils sont là à côté !
Quel malheur cet arbre fruitier que j'ai planté et voici que d'autres viennent me voler !
Et voici que Komba pars maintenant voir Sesse, le voyant
Sesse dit alors à Komba "si tu restes comme ça sans venir voir ton arbre
Le lièvre viendra tout bouffer et tu n'auras rien
Il faut rester tout près de ton arbre fruitier "
Subitement Komba revient
Dès son arrivée le lièvre et toute sa famille fuient avec tous les enfants
Et Komba dit "Non ! Tu ne pars pas ! Tu restes ! là et si tu pars je te tranche avec la machette et le couteau !
Plutôt que fuir vient d'abord toucher mon front.
Et aujourd'hui nous allons parler du vol des fruits de mon arbre !
Et puis montre moi comment tu danses bien quand tu voles les fruits de mon arbre !
Montre moi ! Montre moi cette danse là !
Et toute la famille du lièvre danse danse danse danse
Komba lui dit vient toucher mon front le lièvre vient, s'approche
Komba lui tranche la main et il tombe évanoui au milieu de sa famille
Voici donc la fin de cette histoire ou on a vu commencer le vol et maintenant c'est tout le monde et ça continue jusqu'à jusqu'à
Le lièvre était un bon joueur de tambour, il n'imaginait pas manger avant de faire le tambour, il voulait d'abord faire le Chant et manger
après, en se disant que Komba n'allait pas venir le couper comme ça !
C'est histoire que me racontait mon papa Gilbert Dounde.
ACTRICES : Abele Sylvie et les femmes du campement
CAMÉRA SON MONTAGE RÉALISATION : Laurent Maget
Production : L. Maget, Laboratoire dynamique de l'évolution humaine UPR2147 CNRS Mot(s) clés libre(s) : ethnologie, céphalophe bleu, vol, Komba, eco-anthropologie, fruit, baka, arbre, littérature orale, video, conte, Cameroun, vidéo, animal, mythe, pygmées, musique, Philantomba monticola
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Comment les astronautes s’entrainent ils à l’apesanteur (ou impesanteur) ?
/ SEMM Lille1, UNISCIEL
/ 10-12-2010
/ Canal-U - OAI Archive
Hennequin Daniel, Beaugeois Maxime, Deltombe Damien
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Deuxième épisode de la série documentaire scientifique Kezako qui répond à des questions de science. Cet épisode aborde le principe de l’apesanteur et un des moyens permettant de s’en affranchir sur terre : le vol parabolique. Mot(s) clés libre(s) : apesanteur, astronautes, impesanteur, Kezako, vol parabolique, zero g
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Science Infos 10/04/2009
/ BioTV, Institut de Cinématographie Scientifique
/ 10-04-2009
/ Canal-U - OAI Archive
DAUTIGNY André, ZAVAGLIA David, FREIXANET Alain, Henriot Philippe
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Quatrième numéro de Science InfosScience Infos est le premier journal scientifique du web, produit et réalisé par des scientifiques de Bio-TV. Un éléphant rose, le dinosaure le plus dangereux de tous les temps, un dossier sur l'évolution, des robots, une voiture qui vole... Mot(s) clés libre(s) : albinos, cerveau, conscience, Darwin, évolution, fossile, pollution, predator, robot cultivateur, satellite, voiture volante
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Les lanceurs spatiaux
/ Mission 2000 en France
/ 22-09-2000
/ Canal-U - OAI Archive
CURIEN Hubert
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La conquête de l'Espace par l'homme est l'un des grands événements du XXe siècle. La technique des fusées n'est pas nouvelle : elle remonte aux feux d'artifices chinois ! Ce qui est nouveau, c'est l'usage d'engins fiables et puissants capables de placer en orbite des objets de plusieurs tonnes. La concurrence de prestige de la guerre froide entre les USA et l'URSS a conduit à l'édification de programmes de lancements dont les premières étapes ont été marquées par la mise en orbite de Spoutnik, puis d'un homme : Gagarine. L'Europe, particulièrement stimulée par la France, est vite entrée dans la course. L'étape décisive a été le succès d'Ariane en 1979. Les satellites d'usage courant aujourd'hui sont placés sur des orbites spécifiques, géostationnaires ou héliosynchrones, par exemple. Ces trajectoires sont définies en fonction du type de satellites (télécommunication, observation
). Les lanceurs dits " classiques " sont formés de plusieurs étages, dotés de moteurs à liquides ou à poudres. La famille Ariane a évolué depuis un quart de siècle pour en arriver au modèle Ariane V, qui est maintenant commercial. Faut-il s'attendre à des évolutions spectaculaires dans les techniques de base ? Les spécialistes n'en prévoient pas pour le moment. Plutôt que sur des novations profondes, la concurrence se base sur la fiabilité, et sur la réduction des prix. Certes, tous les progrès de la technologie des matériaux sont mis à profit pour alléger les structures et les rendre toujours plus sûres. Le dilemme entre fusées consommables (telles qu'Ariane) et engins réutilisables (tels que la " navette " américaine) a perdu de son acuité. La diversité est une nécessité. Mot(s) clés libre(s) : Ariane, conquête de l'Espace, espace, exploration spatiale, fusée, lanceur spatial, mission spatiale, orbite, propulsion spatiale, satellite, vol spatial habité
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Les campus universitaires québécois - Emission 29
/ Pierre Greco, Gaston Imbeau, Pierre Saint-Yves, Sophie I. Gagnon, Louise Guigère
/ 01-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
Canal Savoir, Télé-Québec
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ÉMISSION 29Un professeur de piano et ses élèves (Université de MontréalUn portrait qui vous permettra de découvrir Marc Durand, un professeur de piano de la Faculté de musique de l’Université de Montréal de sommité et renommée internationale Un prof, un livre : Joël Bêty, professeur à l’Université du Québec à Rimouski et biologiste réputé, nous présente les résultats de ses recherches publiés en janvier 2010 dans la prestigieuse revue Science sous le titre Les oiseaux qui font leurs nids dans le Grand Nord : Pourquoi voyagent-ils si loin? Une roue pour le sol lunaire (Université McGill)Suivez les travaux d’une équipe d’étudiants et de professeurs chargée de mettre au point et à l’essai un prototype de roue qui servira aux déplacements du nouveau véhicule léger d’exploration lunaire. Entretien : François Labelle, professeur à l’Université du Québec à Trois-Rivières et directeur du Laboratoire de recherche sur le développement durable nous explique comment ce développement peut être utile aux PME.Le simulateur de vol (ÉTS)Un rendez-vous pour en savoir plus sur une équipe d’étudiants de doctorat et de maîtrise de l’École de technologie supérieure qui ont l’opportunité d’effectuer, mesurer et valider toutes les phases du pilotage et du développement d’un avion sur simulateur de vol, afin d’en améliorer la performance aérodynamique. Mot(s) clés libre(s) : Développement durable, Exploration lunaire, François Labelle, Joël Bêty, Marc Durand, Neptec Design Group, Ornithologie, Pédagogie musicale, Piano, Roue, Simulateur de vol
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L'homme dans l'espace, les vols habités
/ Mission 2000 en France
/ 23-09-2000
/ Canal-U - OAI Archive
AMMAR-ISRAEL Arlène
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Depuis les débuts de l'ère spatiale, il y a environ un demi-siècle, les vols habités ont occupé une place privilégiée dans l'histoire scientifique et technologique moderne, compte tenu de leur caractère exceptionnel. L'espace est particulièrement hostile à l'homme : absence de pesanteur, radiations, confinement, températures extrêmes, vide.... Progressivement, les difficultés de la vie et du travail dans l'espace, ont été surmontées, grâce en particulier à l'analyse des mécanismes en jeu et aux progrès de la technologie, à une sélection et un entraînement des astronautes très rigoureux et à l'emploi de contre-mesures. Pour retracer l'histoire des vols habités, nous rappellerons comment la conquête spatiale qui a été l'un des grands sujets de compétition de la guerre froide, a conduit à l'envoi du premier homme dans l'espace suivi du programme Apollo, de la navette spatiale et des stations orbitales. Aujourd'hui la Station Spatiale Internationale, le plus grand programme civil en coopération au niveau mondial, est en construction et la Station sera opérationnelle en 2004. Des études sont en cours aux États-Unis, en Russie et en Europe pour préparer l'exploration de Mars par l'homme qui pourrait avoir lieu à partir de 2020. Enfin, nous essaierons de mieux faire comprendre les enjeux scientifiques et économiques de ces missions à partir d'exemples significatifs tels que la maintenance et la réparation du Télescope Spatial Hubble, la mission franco-russe Perseus sur la station orbitale MIR au cours de laquelle en 1999 J. P. Haigneré a séjourné six mois dans l'espace, le programme français de préparation à l'utilisation de la Station Spatiale Internationale.... Hub : Hub : Mot(s) clés libre(s) : atmosphère planétaire, conquête de l'Espace, espace, exploration spatiale, Mars, micropesanteur, mission spatiale, Perseus, planète, station spatiale, système solaire, vol spatial habité
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